Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 61: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý

Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 61: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý

I. Mục Tiêu:

 1) Kiến thức: - HS được củng cố, khắc sâu các khái niệm về hình nón, hình nón cụt.

 2) Kỹ năng: - Rèn kĩ năng tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình nón, hình nón cụt thông qua một số bài toán thực tế.

3) Thái độ: - Rèn thái độ tich cực, nhanh nhen, cẩn thận, tính thẫm mỹ của toán học

II. Chuẩn Bị:

 - GV: Bảng phụ, phiếu học tập, bài tập và lời giài

- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.

III. Phương Pháp Dạy Học:

- Quan sát, Vấn đáp, nhóm

IV. Tiến Trình Bài Dạy:

1. Ổn định lớp: (1) 9A1

 9A2 2. Kiểm tra bài cũ: - Xen vào lúc làm bài tập.

 3. Nội dung bài mới:

 

doc 3 trang Người đăng danhnam72p Lượt xem 465Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 61: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 24/ 04 /2012
Ngày Dạy: 26 / 04 /2012
Tuần: 32
Tiết: 61
LUYỆN TẬP §2
I. Mục Tiêu:
	1) Kiến thức: - HS được củng cố, khắc sâu các khái niệm về hình nón, hình nón cụt.
	2) Kỹ năng: - Rèn kĩ năng tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình nón, hình nón cụt thông qua một số bài toán thực tế.
3) Thái độ: - Rèn thái độ tich cực, nhanh nhen, cẩn thận, tính thẫm mỹ của toán học
II. Chuẩn Bị:
 - GV: Bảng phụ, phiếu học tập, bài tập và lời giài
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.
III. Phương Pháp Dạy Học:
- Quan sát, Vấn đáp, nhóm 
IV. Tiến Trình Bài Dạy: 
1. Ổn định lớp: (1’) 9A1
 9A2	2. Kiểm tra bài cũ: - Xen vào lúc làm bài tập.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (20’)
	Áp dụng công thức:
d = 2R và V = 
Hoạt động 2: (10’)
	GV đưa hình vẽ sẵn lên bảng và giới thiệu bài toán cho HS theo dõi.
	HS thảo luận tính toán rồi trả lời.
	HS đọc đề trong SGK và theo dõi GV giới thiệu trên bảng.
Bài 20: 
r (cm)
d (cm)
h (cm)
l (cm)
V(cm3)
10
20
10
5
10
10
10
1000
10
20
1000
5
10
1000
Bài 21: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG
	Cái mũ của chú hề có bao nhiêu phần? 
 Đó là những phần nào?
	Nếu HS không chỉ ra được thì GV gợi ý.
	Diện tích vải cần may chính là tổng diện tích của hai phần vải nói trên.
Hoạt động 3: (13’)
	GV đưa hình vẽ của dụng cụ có trong bài toán.
	Dụng cụ này có hình dạng như thế nào?
	Chiều cao và bán kính đường tròn đáy của hình trụ là bao nhiêu?
	Chiều cao và bán kính đường tròn đáy của hình nón là bao nhiêu?
	GV yêu cầu HS tính thể tích của hai hình trên.
	Cái mũ của chú hề có hai phần.
	HS trả lời.	
	HS tính diện tích của các hình mà GV vừa chỉ ra
	HS chú ý theo dõi.
	Nó có dạng là một hình trụ ghép với một hình nón có chung mặt đáy.
	Chiều cao là 0,7 m
	Bán kính r = 0,7 m
	Chiều cao là 0,9 m
	Bán kính r = 0,7 m
	HS tính rồi báo cáo kết quả tính được.
Cái mũ của chú hề có hai phần:
Phần 1 là hình vành khăn có diện tích là:
	 (cm2)
Phần 2 là diện tích xung quanh của một hình nón có diện tích là:
	 (cm2)
Vậy, diện tích mũ cần để may cái mũ là:
	S = S1 + S2 = 475 (cm2)
Bài 27: 
Vtrụ = pr2h1 = p.0,72 .0,7 = 0,343p (m3)
Vnón = pr2h2 = p.0,72 .0,9 
 Vnón = 0,147p(m3)
Thể tích của dụng cụ này là 
V = Vtrụ + Vnón = 0,343p + 0,147p 
V = 0,49p(m3) 1,54(m3)
Diện tích xung quanh của hình trụ :
2prh1 = 2p.0,7.0,7 = 0,98p(m2)
4. Củng Cố:
 	Xen vào lúc làm bài tập.
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò: (1’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Làm các bài tập 24, 26.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_lop_9_tiet_61_luyen_tap_nam_hoc_2012_2013_n.doc