Tuần 4 Tiết 4
thi tìm hiểu về truyền thống của trường
A/ Yêu cầu giáo dục :
_ Giúp HS khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt,học tốt
_ Phấn khởi, tự hào và phát huy truyền thống của trường, lớp bằng cách phấn đấu học tập tập và rèn luyện tốt hơn nữa.
B/ Nội dung và hình thức hoạt động
1/ Nội dung :
_ Ý nghĩa của tên trường.
_ Những truyền thống tốt đẹp của trường.
_ Những tấm gương học tập tốt của trường, của lớp mà ban mến phục nhất.
_ Bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, của lớp.
TUẦN 4 TIẾT 4 THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG A/ YÊU CẦU GIÁO DỤC : _ GIÚP HS KHẮC SÂU NHẬN THỨC VỀ TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA TRƯỜNG, NHỮNG TẤM GƯƠNG DẠY TỐT,HỌC TỐT _ PHẤN KHỞI, TỰ HÀO VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG, LỚP BẰNG CÁCH PHẤN ĐẤU HỌC TẬP TẬP VÀ RÈN LUYỆN TỐT HƠN NỮA. B/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ NỘI DUNG : _ Ý NGHĨA CỦA TÊN TRƯỜNG. _ NHỮNG TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA TRƯỜNG. _ NHỮNG TẤM GƯƠNG HỌC TẬP TỐT CỦA TRƯỜNG, CỦA LỚP MÀ BAN MẾN PHỤC NHẤT. _ BẢO VỆ VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA TRƯỜNG, CỦA LỚP. 2/ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : _ HỎI ĐÁP GIỮA CÁC TỔ VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG, CỦA LỚP. _ THI TRẢ LỜI CÂU HỎI ( ĐỐ VUI ) C/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1/ VỀ PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG : _ NHỮNG TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA TRƯỜNG. _ NHỮNG MẪU CHUYỆN VỀ DOANH NHÂN HOẶC ĐIA DANH MÀ TRƯỜNG MANG TÊN, VỀ GƯƠNG HỌC TỐT, DẠY TỐT. _ CÁC CÂU HỎI, CÂU ĐỐ VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG. _ CÁC BÀI HÁT VỀ TRƯỜNG LỚP. 2/ VỀ TỔ CHỨC : _ GVCN NÊU CHỦ ĐỀ, NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH. _ PHÂN CÔNG NGƯỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH. _ CHUẨN BỊ HỆ THỐNG CÂU HỎI. _ CHIA RA CÁC TỔ ĐỂ THI ĐẤU. D/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : _ HÁT TẬP THỂ : CHỌN BÀI HÁT CÓ LÊN QUAN ĐẾN CHỦ ĐIỂM CỦA THÁNG 9 _ NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN TUYÊN BỐ LÝ DO, CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG. _ NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN CHƯƠNG TRÌNH LẦN LƯỢT GIỚI THIỆU CÁC HOẠT ĐỘNG THI VÀ CÁCH THI, CÁCH CHO ĐIỂM + MỖI TỔ CỬ ĐẠI DIỆN ( HAI THÍ SINH DO TỔ PHÂN CÔNG, CŨNG CÓ THỂ LÀ DO NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN CỬ THEO TÊN). + THÍ SINH ĐẠI DIỆN TỪNG TỔ CÓ THỂ XUNG PHONG TRẢ LỜI CÂU HỎI DO NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN ĐƯA RA. TỔ NÀO ĐẾN LƯỢT MÀ TRONG THỜI GIAN QUY ĐỊNH MÀ KHÔNG TRẢ LỜI ĐƯỢC THÌ BỊ TRỪ ĐIỂM. SAU THỜI GIAN HAY SỐ LƯỢT QUY ĐỊNH TỔ NÀO ĐƯỢC NHIỀU ĐIỂM THÌ TỔ ĐÓ THẮNG CÁC CÂU HỎI CÓ THỂ LÀ : 1/ BẠN HÃY CHO BIẾT TRƯỜNG TA NĂM HỌC NÀY CÓ TỔNG CỘNG BAO NHIÊU LỚP ? ( TRẢ LỜI : 35 LỚP : 10 LỚP 6, 9 LỚP 7, 8 LỚP 8, 8 LỚP 9 ) 2/ BẠN HÃY CHO BIẾT NĂM RỒI TRƯỜNG TA ĐẠT DANH HIỆU GÌ (TRẢ LỜI : ĐẠT DANH HIỆU TIÊN TIẾN ) 3/ BẠN HÃY CHO BIẾT NGÀY NÀO TRONG NĂM LÀ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM ? (TRẢ LỜI : NGÀY 20 / 11 ) 4/ TRONG THÁNG 9 CÓ NGÀY NÀO LÀ NGÀY LỄ LỚN ? (TRẢ LỜI : NGÀY 2/ 9 QUỐC KHÁNH NƯỚC CHXHCN VN ) 5/ BẠN HÃY CHO BIẾT TRƯỜNG TA NẰM TRÊN ĐƯỜNG GÌ ? (TRẢ LỜI : QUỐC LỘ 91 ) 6/ ĐỂ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA TRƯỜNG LÀ HS LA PHẢI LÀM GÌ ? (TRẢ LỜI : HỌC TỐT, GIỮ TRẬT TỰ, KỶ LUẬT, TRONG GIỜ HỌC, GIỮ GÌN VỆ SINH TRƯỜNG LỚP, THAM GIA TỐ CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG, LỚP ) 7/ HÃY NÊU LỢI ÍCH CỦA VIỆC THAM GIA BẢO HIỂM ? (TRẢ LỜI : ĐƯỢC BH CHI TRẢ CÁC KHOẢN ĐIỀU TRỊ BỆNH, NẰM VIỆN KHI RỦI RO BỊ BỆNH HAY BỊ TAI NẠN TRONG QUI ĐỊNH, TRƯỜNG HỢP MAY MẮN KHÔNG BỊ BỆNH HAY TAI NẠN THÌ DÙNG SỐ TIỀN ĐÓ GIÚP ĐỠ NHỮNG NGƯỜI KHÔNG MAY BỊ BỆNH HAY TAI NẠN ) 8/ HÃY CHO BIẾT Ý NGHĨA CỦA QUỸ KHUYẾN HỌC ? (TRẢ LỜI : NHẰM GIÚP ĐỠ CÁC BẠN HS NGHÈO, CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN KHÔNG CÓ ĐIỀU KIỆN ĐẾN TRƯỜNG ) 9/ BÀI “ QUỐC CA “ CÒN CÓ TÊN LÀ GÌ DO NHẠC SĨ NÀO SÁNG TÁC ? (TRẢ LỜI : “ TIẾN QUÂN CA” CỦA NHẠC SĨ VĂN CAO ) 10/ HÃY HÁT BÀI HÁT CÓ TỪ “ TRƯỜNG “ 11/ HÃY CHO BIẾT NGÀY NÀO LÀ NGÀY “TOÀN DÂN ĐƯA TRẺ ĐẾN TRƯỜNG” (TRẢ LỜI : NGÀY 5/9 ) 12/ HÃY CHO BIẾT NGÀY NAY HỌC TẬP NGÀY ĐỂ MAI SAU LÀM GÌ ? (TRẢ LỜI : “ NGÀY NAY HỌC TẬP, NGÀY MAI GIÚP ĐỜI ) E/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : _ CÔNG BỐ KẾT QUẢ _ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ.
Tài liệu đính kèm: