Tuần 9 Tiết 9
Lễ đăng ký thi đua “ Hoa điểm tốt dâng thầy cô”
A/ Yêu cầu giáo dục :
_ Hiểu được công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với HS.
_ Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt; tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô giáo.
_ Rèn luyện kỹ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ.
B/ Nội dung và hình thức hoạt động :
1/ Nội dung :
_Trao đổi, tìm hiểu về công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với HS.
_ Phát động và đăng ký thi đua.
_ Vui chơi.
2/ Hình thức hoạt động :
_ Trao đổi, tìm hiểu.
_ Lễ đăng ký thi đua.
TUẦN 9 TIẾT 9 LỄ ĐĂNG KÝ THI ĐUA “ HOA ĐIỂM TỐT DÂNG THẦY CÔ” A/ YÊU CẦU GIÁO DỤC : _ HIỂU ĐƯỢC CÔNG LAO VÀ TÌNH CẢM CỦA THẦY CÔ GIÁO ĐỐI VỚI HS. _ CÓ Ý CHÍ QUYẾT TÂM THI ĐUA TU DƯỠNG HỌC TẬP TỐT; TIẾP THU SỰ DẠY DỖ CỦA THẦY CÔ GIÁO. _ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG, PHONG CÁCH THỂ HIỆN CÁC TIẾT MỤC VĂN NGHỆ. B/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ NỘI DUNG : _TRAO ĐỔI, TÌM HIỂU VỀ CÔNG LAO VÀ TÌNH CẢM CỦA THẦY CÔ GIÁO ĐỐI VỚI HS. _ PHÁT ĐỘNG VÀ ĐĂNG KÝ THI ĐUA. _ VUI CHƠI. 2/ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : _ TRAO ĐỔI, TÌM HIỂU. _ LỄ ĐĂNG KÝ THI ĐUA. C/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1/ VỀ PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG : _ CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN VỀ PHẦN TÌM HIỂU VỀ CÔNG LAO CỦA THẦY CÔ GIÁO. _ TƯ LIỆU, TRANH ẢNH, TRUYỆN KỂVỀ CÔNG LAO CỦA THẦY CÔ ĐỐI VỚI HS. 2/ VỀ TỔ CHỨC : _ CÁC TỔ VIẾT ĐĂNG KÝ THI ĐUA TUẦN HỌC TỐT THEO TIÊU ĐỀ “ HOA ĐIỂM TỐT DÂNG THẦY CÔ GIÁO”. NỘI DUNG ĐĂNG KÝ NGẮN GỌN, CỤ THỂ THEO HAI TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ : + KỈ LUẬT TRẬT TỰ TỐT TRONG GIỜ HỌC. + SỐ ĐIỂM TỐT ĐẠT ĐƯỢC CỦA CẢ TỔ. _ BAN THI ĐUA ĐỀ RA TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ. _ CHIA RA CÁC TỔ ĐỂ THI ĐẤU. D/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : _ HÁT TẬP THỂ. _ NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN TUYÊN BỐ LÝ DO, CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG. _ NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN CHƯƠNG TRÌNH LẦN LƯỢT GIỚI THIỆU CÁC HOẠT ĐỘNG THI VÀ CÁCH THI, CÁCH CHO ĐIỂM + MỖI TỔ CỬ ĐẠI DIỆN ( HAI THÍ SINH DO TỔ PHÂN CÔNG, CŨNG CÓ THỂ LÀ DO NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN CỬ THEO TÊN). + THÍ SINH ĐẠI DIỆN TỪNG TỔ CÓ THỂ XUNG PHONG HÁT HAY ĐỌC THƠ THEO YÊU CẦU CÂU HỎI. TỔ NÀO ĐẾN LƯỢT MÀ TRONG THỜI GIAN QUY ĐỊNH MÀ KHÔNG HÁT HAY KHÔNG TRẢ LỜI ĐƯỢC THÌ BỊ TRỪ ĐIỂM. CÂU HỎI CÓ THỂ LÀ : 1/ BẠN CÓ BIẾT ĐỂ CÓ MỘT TIẾT GIẢNG DẠY TỐT THẦY CÔ ĐÃ PHẢI CHUẨN BỊ NHƯ THẾ NÀO KHÔNG ? 2/ BẠN CÓ THỂ LÀM GÌ ĐỂ GIÚP THẦY CÔ DẠY TỐT ? 3/ ĐỐI VỚI NHỮNG BẠN HS PHẠM LỖI, THẦY CÔ GIÁO XỬ PHẠT. BẠN CÓ ĐỒNG TÌNH VỚI VIỆC LÀM CỦA THẦY CÔ GIÁO KHÔNG ? VÌ SAO ? 4/ ĐỂ ĐỀN ĐÁP CÔNG ƠN DẠY DỖ CỦA THẦY CÔ GIÁO, HỌC SINH CẦN THỰC HIỆN NHỮNG ĐIỀU GÌ ? SAU THỜI GIAN HAY SỐ LƯỢT QUY ĐỊNH TỔ NÀO ĐƯỢC NHIỀU ĐIỂM THÌ TỔ ĐÓ THẮNG E/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : _ CÔNG BỐ KẾT QUẢ _ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ.
Tài liệu đính kèm: