Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 (10)

Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 (10)

 chủ điểm tháng 9:

 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp học sinh :

- Hiểu về truyền thống tốt đẹp của trường và những thành tích của lớp

- Phấn khởi tự hào và trân trọng truyền thống của trường của lớp

- Có thói quen tự giác chấp hành đúng nội quy,kỷ luật của trường ,của lớp ;Ra sức học tập rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp của trường.

II.NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM :

- Bầu cán bộ lớp

- Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học

- Thi tìm hiểu về truyền thống của trường

- Văn nghệ theo chủ đề

 

doc 22 trang Người đăng thanh toàn Lượt xem 1850Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 (10)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 `1 1` `11``` ````````````
NS :06-09-10
ND:07-09-10
 chủ điểm tháng 9: 
 Truyền thống nhà trường
I.Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh :
- Hiểu về truyền thống tốt đẹp của trường và những thành tích của lớp 
- Phấn khởi tự hào và trân trọng truyền thống của trường của lớp 
- Có thói quen tự giác chấp hành đúng nội quy,kỷ luật của trường ,của lớp ;Ra sức học tập rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp của trường.
II.Nội dung hoạt động của chủ điểm :
- Bầu cán bộ lớp 
- Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học 
- Thi tìm hiểu về truyền thống của trường 
- Văn nghệ theo chủ đề 
III.Chuẩn bị hoạt động :
A.Phương tiện :
- Địa điểm tai phòng học 7c
- Thời gian chiều thứ 3 -07-09-2010
- Trang trí : Bảng ghi tên hoạt động 
 Bàn ghế, lẵng hoa
 Bản tổng kết của cán bộ lớp trong năm học vừa qua 
 Phiếu bầu ,một số tiết mục văn nghệ 
 Hệ thống câu hỏi và đáp án .Các mẫu chuyện về danh nhân mà 
 nhà trường mang tên, về gương các Thầy cô giáo dạy tốt .
B.Về tổ chức :
- GV họp lớp thông báo nội dung kế hoạch hoạt động 
- Phân công các nhiệm vụ cụ thể 
- Lớp trưởng dẫn chương trình 
- 4 tổ là 4 đơn vị thực hiện 
- Mỗi tổ đều sưu tầm ,tập hát một số bài hát để thi giữa các tổ 
IV.Tiến hành hoạt động :
1.Khởi động :
- Hát tập thể bài “Vui bước tới trường”.Nhạc và lời :Nghiêm Bá Hồng 
- Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư ký 
2.Thực hiện :
Hoạt động 1: Bầu cán bộ lớp
- Lớp trưởng cũ lên báo cáo kết quả của lớp trong năm học qua 
- Bầu cán bộ lớp mới 
- Người điều khiển yêu cầu thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp 
+ Học lực từ khá trở lên ,hạnh kiểm tốt
+ Tác phong nhanh nhẹn
+ Nhiệt tình và có trách nhiệm
+ Có năng lực hoạt động đoàn thể
* ứng cử và đề cử :
- Thư ký ghi lên bảng 
- Bỏ phiếu hoặc biểu quyết 
- Công bố kết quả 
* Mời ban cán bộ lớp mới lên nhận nhiệm vụ 	 
Hoạt động 2: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới
Cho HS thảo luận các nội quy 
?Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường ?
?Việc tự giác thực hiện đúng nội quy của nhà trường sẽ có tác dụng gì đối với bản thân bạn ?
?Theo bạn điều gì sẽ xãy ra nếu nhà trường không có nội quy ?
?Theo bạn mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tốt những nhiệm vụ của năm học ?
Xen các tiết mục văn nghệ .
- Người điều khiển động viên cả lớp phấn đấu thực hiện tốt nội quy và hoàn thành tốt nhiệm vụ dược giao trong năm học 
Hoạt động 3: Ca hát mừng năm học mới, mừng Thầy cô và bạn bè
- Hát tập thể bài :Mùa thu em đến trường 
- Người dẫn chương trình giới thiệu cách thi hát hoặc ngâm thơ về trường, lớp thân yêu .
+ Mỗi tổ cử 2 thí sinh đại diện 
+ Thí sinh từng tổ biểu diễn bài hát đã chọn 
+ Tổ nào đến lượt hát mà trong thời gian quy định không hát được thì bị mất lượt và chuyển sang tổ khác .
+ Sau số lượt quy định, tổ nào hát được nhiều bài về trường lớp, Thầy cô,bạn bè thì tổ đó thắng .
+ Thi sáng tác thơ mừng năm học mới 
Mỗi tổ cử 2 đại diện tham gia, trong thời gian quy định thí sinh từng tổ trao đổi với nhau để sáng tác và lần lượt đọc cho cả lớp nghe, ban giám khảo cho điểm từng tổ công khai trên bảng 
Hoạt động 4: Thi tìm hiểu về truyền thống của nhà trường
- Đội hình thi đấu :
+ Mỗi tổ cử 2 HS dự thi, các tổ viên còn lại là cổ vũ động viên 
+ Cử ban giám khảo và thư ký 
- Ban giám khảo nêu thể lệ thi, cách chấm điểm
+ Thi tìm hiểu về truyền thóng của trường .
Người dẫn chương trình lần lượt nêu yêu cầu và từng câu hỏi của cuộc thi. Tổ nào trả lời trước mà chưa đúng thì tổ khác có quyền trả lời. Giám khảo cho điểm từng tổ công khai trên bảng. Nếu không có đội nào trả lời đúng thì mời cổ động viên 
?Em biết trường Nguyễn Du được thành lập ngày, tháng, năm nào ?
?Em biết gì về Danh nhân mà trường mang tên ?
?Từ ngày thành lập tới nay trường đã đạt được những thành tích gì ?
?Em có thể kể một vài gương học sinh vượt khó học tập tốt ở trường ta ?
Thi đố vui, văn nghệ (dành cho cổ động viên)
Người dẫn chương trình nêu từng câu đố vui hoặc yêu cầu về văn nghệ sau đó lần lượt mỗi cổ động viên xung phong trả lời. Nếu không ai trả lời được thì người dẫn chương trình nêu đáp án. Nếu có nhiều cổ động viên cùng xung phong thì người dẫn chương trình nên mời cho đồng đều giữa các tổ .
V.Đánh giá kết quả hoạt động:
- HS tự đánh giá hoạt động của bản thân 
- Các tổ tự đánh giá 
- GVCN đánh giá, xếp loại 
VI.Chuẩn bị hoạt động tháng tới 
- Chủ điểm :Chăm ngoan học giỏi 
- Tìm đọc thư Bác Hồ gữi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt nam dân chủ cộng hoà tháng 9/1945.
- Chuẩn bị đăng ký thi đua về tiêu đề:Tiết học tốt theo lời Bác dạy 
- Sưu tầm một số câu đố về danh nhân, di tích lịch sử.
NS :07-10-10
ND:08-10-10
 chủ điểm tháng 10: 
 Chăm ngoan học giỏi
I. Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh hiểu được 
- Tầm quan trọng của việc học tập là để trở thành người công dân có kiến thức nhằm phục vụ tốt cho xã hội .
- Giúp HS có ý chí vươn lên để các em đạt được mục đích đã đề ra và có thái độ học tập đúng đắn .
- Rèn luyện kỹ năng điều khiển, tự quản hoạt động học tập và kỹ năng trình bày, trao đổi ý kiến trước tập thể .
II.Nội dung hoạt động của chủ điểm :
- Trao đổi nội dung thư Bác Hồ gữi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà .
- Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân 
- Hội vui học tập 
- Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề tự chọn 
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Phương tiện :
- Địa điểm tại phòng học lớp 7c
- Trang trí :ảnh Bác Hồ;khăn bàn, lọ hoa, câu hỏi và đáp án.
2.Về tổ chức:
- GV họp lớp thông báo nội dung, kế hoạch hoạt động.
Phân công các nhiệm vụ cụ thể:
	+ Dẫn chương trình: Huyền Trang
	+ 4 tổ là 4 đơn vị thực hiện 
	+ Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề về Bác Hồ, về học tập 
IV.Tiến trình hoạt động:
1.Khởi động :
- Hát tập thể bài:” Ai yêu Bác Hồ Chí Minh.....”
- Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người dẫn chương trình và thư ký 
2.Nội dung:
- Vâng lời Bác Hồ dạy -em cố gắng học chăm
- Lễ giao ước thi đua”Tiết hoc tốt”
- Hội vui học tập 
- Sinh hoạt văn nghệ “Bài ca học tập”
Hoạt động 1: Vâng lời Bác Hồ dạy - em gắng học chăm
-Người điều khiển chương trình nêu mục đích, yêu cầu của buổi trao đổi, tìm hiểu nội dung, ý nghĩa thư Bác.
-Đại diện các tổ lên trình bày phần trả lời câu 1 đến câu 4
Câu 1:Đọc thư Bác có câu:Trước đây cha anh các em và mới năm ngoái cả các em nữa, đã phải chịu một nền học vấn nô lệ ....Ngày nay, các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập”, bạn có suy nghĩ như thế nào?
Câu 2:Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người .Nếu không được (hoặc không chịu)học sẽ dẫn đến những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội ?
Câu 3:Trong thư, Bác dặn học sinh cần phải làm những gì ?Bác mong muốn ở học sinh những điều gì ?Để làm được theo lời Bác dạy, học sinh chúng ta phải học tập, tu dưỡng và rèn luyện như thế nào? 
Câu4:Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng .Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất ?Vì sao ?Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải làm gì?
+Sau khi đại diện các tổ trình bày xong , đánh giá cho điểm 
+Xen các tiết mục văn nghệ.
Hoạt động 2: Lễ giao ước thi đua”Tiết học tốt”
-Cả lớp thảo luận :
	+Thế nào là một tiết học tốt ?
	+Tác dụng của những tiết học tốt là gì?
	+Để có những tiết học tốt, người học sinh cần phải làm gì?
-Sau khi thảo luận xong cán bộ lớp tổng kết ý kiến rút ra những yêu cầu chính mà học sinh phải thực hiện .
-Đăng ký thi đua 
	+Đại diện từng tổ lên đọc bản đăng ký thi đua của tổ. Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu thi đua của các tổ lên bảng theo từng cột để cả lớp theo dõi.
	+Khi các tổ đăng ký thi đua xong, cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biện pháp thực hiện 
-Hát tập thể và cá nhân 
Hoạt động 3: Hội vui học tập-Sinh hoạt văn nghệ “Bài ca học tập”
-Biểu diễn văn nghệ của các tổ, mỗi tổ 3 tiết mục 
-Thi hát, đọc thơ
Người dẫn chương trình đọc câu hỏi, ai giơ tay trước được quyền hát hoặc trả lời câu hỏi .
-Ban tổ chức nhận xét thái độ tham gia và chuẩn bị của các tổ 
V. Đánh giá kết quả học tập của chu điểm:
1.Học sinh tự đánh giá hoạt động của bản thân 
Câu 1:Qua các hoạt động của chủ điểm, em thu hoạch được những gì ?
Câu 2:Tự đánh giá kết quả hoạt động của em đạt mức độ nào ?
	Tốt	Khá	Trung bình	Yếu
2.Tổ học sinh đánh giá, xếp loại :
 	Tốt	Khá	Trung bình	Yếu
3.Giáo viên chủ nhiệm đánh giá, xếp loại:
	Tốt	Khá	Trung bình	Yếu
VI.Chuẩn bị hoạt động cho tháng tới:
-Chủ đề tháng 11:Tôn sư trọng đạo
-Tìm hiểu về công lao, tình cảm của Thầy cô đối với học sinh 
-Chuẩn bị để đăng ký thi đua “Tuần học tốt”
-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ về Thầy cô, về mái trường.
C
hủ điểm tháng 11 :
Tôn sư trọng đạo
I.Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh
-Hiểu được công việc giảng dạy của Thầy cô giáo, hiểu được nguyện vọng và mong muốn của Thầy cô giáo đối với sự tiến bộ của học sinh.
-Giáo dục cho học sinh thái độ kính trọng, vâng lời Thầy cô giáo, biết tôn trọng tình cảm Thầy trò .
-Rèn kỷ năng giao tiếp, ứng xử với Thầy cô giáo phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo.
II.Tiến trình bài giảng :
A.Chuẩn bị :
1.Phương tiện :
-Địa điểm tại phòng học lớp 
-Thời gian : 	thứ	 ngày tháng năm 
-Trang trí : Bảng tin ghi các hoạt động 
	Bàn ghế sắp ngay ngắn 
	Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu vè công lao của Thầy cô 
	Tư liệu tranh ảnh, truyện kể ....về công lao của Thầy cô đối với học sinh. ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn 
2.Về tổ chức :
-Các tổ viết đăng ký thi đua tuần học tốt theo tiêu đề : “Hoa điểm tốt dâng Thầy cô”
-Ban thi đua đề ra chỉ tiêu đánh giá thi đua giữa các tổ 
	+Mỗi điểm 9, 10 được tính là 2 bông hoa 
	+Mỗi điểm 7, 8 được tính là 1 bông hoa 
	+Mỗi điểm 5, 6 không được tính điểm 
	+Mỗi điểm dưới trung bình bị trừ 1 bông hoa 
	+Kết thúc tuần thi đua sẽ căn cứ số bông hoa đạt được giữa các tổ để xếp loại thi đua .
-Gv cùng cán bộ lớp chuẩn bị câu hỏi để sử dụng trong buổi trao đổi tìm hiểu về công ơn Thầy cô 
B.Tiến hành hoạt động :
	1,Khởi động :
-Hát tập thể một bài hát có nội dung về Thầy cô giáo 
-Người điều khiển chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu .
	2,Nội dung :
-Lễ đăng ký thi đua : “Hoa điểm tốt dâng Thầy cô”
-Hát về Thầy cô và mái trường 
-Tổ chức lễ kỷ niệm ngày nhà giáo Việt nam 20/11
-Bình báo tường 
Hoạt động 1: Lễ đăng ký thi đua :”Hoa điểm tốt dâng Thầy cô”
-Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi tìm hiểu về công ơn Thầy cô giáo:
?Bạn có biết để có 1 tiết giảng dạy tốt, Thầy cô giáo đã phải chuẩn bị như thế nào không ?
?Thầy cô giáo hy vọng, mon ... ện
	 + Cử ban giám khảo, thư ký
 + Phân công trang trí ,kẻ tiêu đề hoạt động
IV. Tiến trình hoạt động:
1 . Khởi động:
- Hát tập thể bài : Mùa xuân về - Nhạc và lời : Hoàng Vân
- Dẫn chương trình tuyên bố lý do ,giới thiệu đại biểu ,ban giám khảo
2 . Nội dung :
- Mùa xuân và truyền thống văn hoá quê huương đát nước
- Truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hương đất nước 
- Giao lưu văn nghệ : mừng Đảng ,mừng xuân
- Xây dựng kế hoạch thực hiện Trường : xanh - sạch - đẹp
Hoạt động 1: Mùa xuân và truyền thống văn hoá quê hương đất nước
- Hát tập thể bài : Mùa xuân và tuổi hoa - Nhạc và lời : Hàn Ngọc Bích
- Dẫn chương trình nêu lý do hoạt động , giới thiệu chương trình và thể lệ hình thức cuộc thi
- Tổ chức hái hoa dân chủ , trả lời các câu hỏi tìm hiểu về các phong tục tập quán đón tết của các dân tộc trên đất nước ta . Tìm hiểu các món ăn ngày tết
- Lần lượt dẫn chương trình đIều hành các tổ cử đại diệnlên hái hoa dân chủ và trả lời câu hỏi
- Ban giám khảo chấm điểm ( mỗi câu đúng cho 2 điểm )
- Xen kẻ các tiết mục văn nghệ cho rôm rả
- Ban giám khảo công bố điểm và đội thắng cuộc 
Hoạt động 2: Truyền thống Cách mạng và những 
 nét đổi thay của quê hương
- Hát tập thể bài : Em là mầm non của Đảng - Nhạc và lời : Mộng Lân
- Toạ đàm
- Dẫn chương trình nêu các câu hỏi , các tổ lần lượt cử đại diện phát biểu , BGK tính đIểm ( 1 câu đúng 5 đIểm )
1 . Em hãy kể tên những anh hùng liệt sỹ ở quê hương em ?
2 . Em hãy kể tên một gương sáng Đoàn viên ?
3 . Truyền thống cách mạng tiêu biểu ở quê hương bạn là gì ?
4 . Quê hương thị xã Hà Tĩnh gần đây có gì đổi mới ?
5 . Quê hương thị xã Hà Tĩnh đang phấn đấu xây dựng thị xã đạt mục tiêu lớn nào ?
6 . Đẻ xứng đánglà người con của quê hương bạn thấy mình cần phảI làm gì ?
* G/V và BGK đưa ra các tư liệu , tranh ảnh để minh hoạ cho phần thêm sinh động
- Xen kẻ các tiết mục văn nghệ cho rôm rả
- Một bạn kể về gương một anh hùng thiếu niên 
Hoạt động 3: Giao lưu văn nghệ : Mừng Đảng 
 mừng xuân
- Hát tập thể bài : Mùa xuân và tuổi thơ - Nhạc và lời : Bùi Anh Tú
- Các tổ hát theo yêu cầu của người dẫn chương trình . Đội nào đến lượt mà không hát được coi như thua cuộc . Lúc đó DCT sẽ cho các cổ động viên trả lời ( điểm cho công khai ở bảng )
* Cách thức :
1 . Bạn hãy hát một đoạn trong bài hátcó từ : " Mùa xuân"
2 . " " " : " Đảng "
3 . 	"	"	" : " Bác Hồ "
- Nếu hát hay và đúng cho 10 điểm 
- Nếu hát đúng mà chưa hay cho 5 điểm
- Mỗi lần cho suy nghĩ 30 giây
* BGK công bố điểm và đội thắng cuộc
Hoạt động 4: Xây dựng kế hoạch thực hiện Trường : Xanh - Sạch - Đẹp 
- Hát tập thể bài : Mái trường mến yêu - Nhạc và lời - Lê Quốc Thắng
- DCT nêu các câu hỏi thảo luận 
1. Bạn thấy Trường ta đã xanh chưa ? đã sạch chưa ? đã đẹp chưa ?
2. Bạn đã làm gì để góp phần xây dựng Trường ta xanh - sạch - đẹp ?
3. Một số bạn đưa quà đến lớp ăn rồi vứt bao bừa bãi . Các bạn đó đã sai phạm đIều gì ?
4. Lớp ta đã giữ vệ sinh sạch chưa ?
5. Đẻ cây cối trong Trường xanh tốt em thấy mỗi học sinh chúng ta cần phải làm gì 
6. Em hãy hát một bài ca ngợi Trường lớp
* BGK công bố kết quả thảo luận - Nhận xét các tổ 
* G/V chủ nhiệm phát biểu ý kiến 
- Dẫn chương trình kết thúc hoạt động
V. Hướng dẫn chuẩn bị chủ điểm tháng 3:
 Tiến bước lên Đoàn
-Tìm hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang của Đoàn 
- " các bài hát về Đoàn
- " các gương sáng Đoàn viên
- " lịch sử ngày 8-3
- Chuẩn bị các bài hát , bài thơ ca ngợi Mẹ và Cô , ca ngợi người phụ nữ Việt Nam
C
hủ điểm tháng 3 : 
 Tiến bước lên đoàn
I.Mục tiêu:
- Giúp H/S hiểu được những nét cơ bản về mục đích vị trí , vai trò của Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh và truyền thống vẻ vang của Đoàn 
- Tự hào tin tưởng về Đoàn ,tôn trọng các anh chị Đoàn viên 
- Học tập và rèn luyện theo các gương tốt Đoàn viên 
II. Nội dung:
1. Thi đua tìm hiểu về đoàn 
2. Chúng em ca hát về mẹ và cô
3. Xây dựng kế hoạch tham gia hội trại 26-3
4. Rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên
*Chuẩn bị:
- Các bài thơ, bài hát về Đoàn, về Mẹ, về Cô
- Sưu tầm các tư liệu về Đoàn ( Tranh ảnh, truyện)
- Tên tuổi các gương sáng Đoàn viên
- Các câu hỏi thảo luận và đáp án 
- DCT : Diệu Linh
III. Tiến trình hoạt động:
Hoạt động 1: 
 Thi tìm hiểu về Đoàn 
-Hát tập thể bài : Cùng nhau ta đi lên - Nhạc và lời : Phong Nhã
- Dẫn chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu ,ban thư ký,BGK và các đội chơi
- DCT lần lượt nêu các câu hỏi,câu đố hoặc tranh ảnh cho các đội thi .Thời gian suy nghĩ là 10s. Đội nào có tín hiệu trước thì được quyền trả lời
- Nếu có đội trả lời sai thìcổ động viên đội nhà trả lời thay, nếu không trả lời được thì đến lượt các đội khác (điểm của cổ động viên được cộng vào điểm của đội nhà)
- Xen kẻ các tiết mục văn nghệ cho rôm rả 
* Một số câu hỏi :
1. Nêu các tên Đoàn viên đã hy sinh anh dũng cho sự nghiệp cách mạng của dân tộc ta ?
2. Kể tên một gương sáng Đoàn viên vượt khó vươn lên trong học tập hay lao đông sản xuất
3. Kể về gương một Đoàn viên đã anh dũng hy sinh vì Tổ quốc?
4. Hãy kể tên cá bài hát về Đoàn và tác giả mà em biết ?
5. Trình bày một bàI hát về Đoàn ?
- Kết thúc hoạt động 
* DCT công bố kết quả ,tuyên bố đội thắng cuộc
- Hát tập thể bài : Tiến lên Đoàn viên
 Hoạt động 2: 
 Chúng em ca hát về Mẹ và Cô
-Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Nhạc và lời : Hoàng Vân
-Hình thức tổ chức cuộc thi giữa các đội giống như trên
* Một số câu hỏi :
1. Hãy kể tên các bài hát về mẹ ?
2. Hãy hát một đoạn trong bài hát mà trong đó có từ " Mẹ "
3. Hãy hát một bài hát trong đó có từ " Cô giáo "
4. Hãy kể một câu chuyện về gương một người mẹ anh hùng mà em biết ?
5. Hãy kể một kỉ niệm của em với một cô giáo mà em ghi nhớ nhất ?
- Kết thúc hoạt động
- Thư ký đọc kết qua đIểm của từng đội 
- DCT tuyên bố đội thắng cuộc 
Hoạt động 3: 
 Xây dựng kế hoạch tham gia 
 Hội trại 26 - 3
 1. Chuẩn bị :
- G/V chủ nhiệm nêu ý nghĩa của hội trại 
- Dụng cụ dựng trại 
- Địa điểm
- Kế hoạch chuẩn bị 
2. Tiến hành :
- Hát tập thể bài : Mơ ước ngày mai 
- Nêu lý do và giới thiệu chương trình thảo luận của lớp 
- DCT lần lượt nêu từng vấn đề ( tên trại - Dụng cụ - Nội dung hoạt động trại - Địa điểm ) và hướng dẫn lớp thảo luận bàn bạc 
- Mỗi vấn đề thảo luận có lấy biểu quyết 
- Phân công cụ thể cho các tổ , các cá nhân 
- Xen kẻ các tiết mục văn nghệ nghệ
Hoạt động 4:
 Rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên 
 - Hát tập thể bài : Tiến lên Đoàn viên
- DCT tuyên bố lý do 
- DCT nêu các câu hỏi thảo luận 
1. Hãy nêu một gương sáng Đoàn viên mà em cần phảI học tập 
2. Bạn học tập được gì nhiều ở người Đoàn viên đó 
3. Kế hoạch rèn luyện của bạn là gì ?
- Mỗi tổ chuẩn bị một kế hoạch rèn luyện của tổ theo gương sáng Đoàn viên 
- Đại diện của tổ trìng bày 
- Mỗi Đội viên chuẩn bị một kế hoạch cá nhân rèn luyện , học tập gương sáng Đoàn viên 
- DCT tóm tắt kế hoạch rèn luyện của lớp 
- Kết thúc hoạt động 
* Chuẩn bị cho chủ điểm tháng 4: 
 Hoà bình và hữu nghị 
- Sưu tầm tư liệu , tranh ảnh về các di tích văn hoá và các di tích lịch sử trong nước và địa phương 
- Tìm hiểu về tình đoàn kết và hữu nghị giữa nước ta và các nước khác 
- Tìm hiểu về chiến thắng lịch sử 30-4
- Các câu đố về các môn học , các bài toán đố
- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ 
- Chuẩn bị các mẩu chuyện về chiến thắng lịch sử 30-4
C
hủ điểm tháng 4 : - 4 - 4 - 2007 -
 hoà bình và hữu nghị
A. Mục tiêu: 
- Hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của vấn đề hoà bình và hữu nghị giữa các dân tộc , nắm được 1 số di sản văn hoá và di tích lịch sử của quê hương đất nước 
- Biết vận dụng các kiến thức đã học để rèn luyện các kỹ năng chung sống ở mọi nơi ,mọi lúc trên tinh thần thân thiện ,hợp tác và hoà bình 
- Biết tỏ thái độ đồng tình với những cách ứng xử có văn hoá trong đời sống hàng ngày
B. Nội dung và hình thức hoạt động :
- Sưu tầm các tư liệu ,tranh ảnh về các di tích văn hoá và các di tích lịch sử trong nước và địa phương 
- Thảo luận theo chủ đề " Tình đoàn kết và hữu nghị "
- Thi viết thư " Hội vui học tập "
- Sinh hoạt văn nghệ : Hát mừng chiến thắng 30 - 4
C. Các bước tiến hành :
I. Chuẩn bị:
- G/V và cán bộ lớp chuẩn bị câu hỏi và đáp án
- DCT: Lớp trưởng và lớp phó phụ trách văn nghệ 
- Thư ký : Hồng Huệ và Xuân Anh
- H/S sưu tầm tranh ảnh về các di tích lịch sử và các di sản văn hoá và địa phương 
II. Tiến hành:
Hoạt động 1: di sản - di tích lịch sử với thiếu nhi
- Hát tập thể bài " Nối vòng tay lớn "
- Thi ttranh ảnh sưu tầm được của các tổ 
+ Mỗi tổ trình bày 3 phút
+ Yêu cầu: nói rõ tên di sản ,di tích lịch sử ,địa điểm ,ý nghĩa của di sản
- Thi tìm hiểu:
+ Lớp cử 2 đội : Mỗi đội 5 em ,trong đó có 1 đội trưởng 
+ Sau hiệu lệnh của người điều khiển ,các đội trưởng bốc thăm - thảo luận - cử đại diện trả lời
+ Thư ký chấm điểm
Hoạt động 2: tình đoàn kết - hữu nghị
- Hình thức : Tổ chức hái hoa dân chủ
- Các đội cử đại diện lên hái hoa ,mỗi hoa là 1 câu hỏi 
- DCT đọc câu hỏi 
- Đại diện cho đội đó trả lời , DCT nhận xét đánh giá ,cho điểm
- Ban thư ký ghi điểm vào cho đội đó
* Một số câu hỏi:
1. Em hiểu thế nào là tình đoàn kết và hữu nghị ?
2. Cần phải làm gì để xây dựng tình đoàn kết hữu nghị ?
3. Chúng ta cần làm gì đẻ xây dựng tập thể lớp thành 1 khối đoàn kết nhất trí ?
4. Nếu mỗi chúng ta đều có ý thức đó sẽ có tác dụng như thế nào cho gia đình và cộng đồng ?
-* Xen kẻ các tiết mục văn nghệ cho rôm rả
- Tìm hiểu thêm về tình đoàn kết và hữu nghị giữa nước ta và các nước trong khu vực và trên thế giới qua ti vi ,sách báo và tranh ảnh
Hoạt động 3: Hát mừng ngày chiến thắng 30 - 4
- Giúp H/S thấy được ý nghĩa to lớn của ngày giải phóng hoàn toàn miền nam
- Có lòng tự hào đân tộc ,trân trọng và biết ơn cha anh đã hy sinh xương máu vì sự nghiệp thống nhất đất nước 
- Hình thức biểu diễn ca ,múa ,hát ,kể chuyện hoặc ngâm thơ
- Mỗi tổ chuẩn bị 4 tiết mục 
- Lần lượt các tổ lên biểu diễn 
- BGK chấm điểm 
- Thư ký công bố điểm và đội thắng cuộc
- Hát tập thể bài " Như có Bác trong ngày vui đại thắng "
Hoạt động 4: hội vui học tập
- Giúp H/S ôn luyện các kiến thức của các môn học ,chuẩn bị tốt cho kỳ thi cuối năm học 
- Hình thức : Thi trả lời nhanh 
- GVCN trao đổi với các GVBM chuẩn bị 1 số câu hỏi nhằm ôn luyện các kiến thức về các môn học 
- Các tổ cử đại diện lên bốc thăm và trả lời câu hỏi ,mỗi câu trong vòng 2 phút : + Trả lời đúng được 2 điểm 
 + Trả lời sai bị trừ 2 diểm
- BGK chấm điểm , sau đó công bố đội thắng cuộc
* Tổng kết: 
- Thư ký tổng kết 4 hoạt động trong tháng 
- Công bố đội thắng cuộc 
- DCT trao giải thưởng 
- G/V chủ nhiệm dặn dò ,chuẩn bị cho chủ điểm tháng 5: " Bác Hồ kính yêu "

Tài liệu đính kèm:

  • docHDNGLL 7.doc