Giáo án Lớp 4 Buổi 2 Tuần 6 - Trường Tiểu học B Trực Đại

Tuần 6:
 Ngày soạn: 24 / 9 / 2008 
 Ngày dạy: Từ 29/ 9 đến 3 /10 / 2008 
 Thứ 2 ngày 29 tháng 9 năm 2008
Âm nhạc 
Bài 6
đã soạn ở G A buổi 1
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe đã đọc
đã soạn ở G A buổi 1
Thực hành kiến thức 
Toán
Luyện tập : Tìm số trung bình cộng. 
I/ Mục tiêu:
- Củng cố cho HS kỹ năng giảI bài toán về tìm số trung bình cộng ( Khi chưa biết cụ thể các số hạng) .
II/ Các hoạt động dạy học :
1, GV nêu yêu cầu tiết học
2, Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
GV nêu yêu cầu của tiết học.
Hướng dẫn HS thực hành:
Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số ta làm thế nào?
Cho Hs làm lần lượt các bài tập:
+ Bài 3 (tiết luyện tập)
Chữa bài trên bảng.
? Muốn tìm số do chiều cao của 5 bạn em làm thế nào?
+Bài 4 (tiết luyện tập)
Gọi HS đọc đề bài
Nêu YC của bài?
YC học sinh làm bài
 * GV quan sat giúp đỡ HS yếu làm bài
HS đổi chéo vở để kiểm tra bài
Nhận xét trớc lớp
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS làm bài.
-HS tự làm bài. 
- HS chữa bài
HS trả lời.
-HS đọc đề bài.
- HS nêu.
- HS làm bài
- HS kiểm tra bài và nhận xét.
 3, Củng cố dặn dò
 Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2008
Mỹ thuật
Bài 6
GV bộ môn dạy
Tiếng Anh
GV bộ môn dạy
Bồi dưỡng kiến thức
Toán
Luyện tập : Tìm số trung bình cộng
I/ Mục tiêu:
Củng cố cách tìm số trung bình cộng.
Giúp HS yếu nắm chắc cách giải bài toán về “ Tìm số trung bình cộng” dạng đơn giản.
Mở rộng kiến thức dạng toán “ Tìm số trung bình cộng” 
II/ Các hoạt động dạy học :
1, Giới thiệu bài.
2, Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* GV nêu yêu cầu tiết học
*Lần lượt cho HS làm các bài tập trong SGK tiết luyện tập.
- Bài 1
+ Gọi một số HS yếu nêu cách tìm số TBC của nhiều số.
+ áp dụng cách làm đó làm bài tập 1
Bài 2 ( Tương tự cách làm bài 1)
Bài 5
+ Hướng dẫn HS dựa vào cách tìm số TBC để tìm tổng của 2 số khi biết TBC của chúng.
 GV quan sat giúp đỡ HS yếu làm bài
*Yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra bài
Nhận xét trước lớp
HS lắng nghe.
HS trả lời.
HS làm bài.
HS làm bài.
HS làm bài.
HS đổi chéo vở để kiểm tra
 3, Củng cố dặn dò
Thứ năm ngày 2 tháng 10 năm 2008
Tiếng Anh
GV bộ môn dạy
Thực hành kiến thức 
Tiếng Việt
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ “ Trung thực – Tự trọng”
I/Mục tiêu: 
- Củng cố mở rộng vốn từ về chủ đề “trung thực – Tự trọng” 
- Viết đoạn văn về chủ đề này.
II/ Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài.
2, Luyện tập:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
GV nêu yêu cầu tiết học
Tìm những từ ngữ nói về tính trung thực?
Tìm những từ ngữ nói về lòng tự trọng?
Tìm những câu tục ngữ, thành ngữ nói về tính trung thực và lòng tự trọng?
*Cho HS làm các bài tập (Tiết 11) vở luyện TV 
 - GV hướng dẫn chữa bài trên bảng.
* Lưu ý cho HS bài viết thành đoạn văn, học sinh cần chọn từ đúng chủ điểm, đặt câu với mỗi từ sau đó viết thành đoạn văn cho hoàn chỉnh. 
- GV quan sát, giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài
- Gọi một số HS đọc bài làm trớc lớp
- Hướng dẫn HS chữa bài
HS nghe
HS trả lời. 
HS trả lời. 
HS trả lời. 
HS làm bài.
HS chữa bài 
HS nghe
HS làm bài.
HS đọc bài.
HS chữa bài theo YC của GV.
3,Củng cố và nhận xét tiết học
Bồi dưỡng kiến thức
Tập làm văn
Luyên : Văn kể chuyện 
I/Mục tiêu: 
Giúp HS tự xây dựng một cốt chuyện với một số nhân vật cho trước.
II/ Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu bài.
2 Hướng dẫn HS thực hành:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
GV yêu cầu HS làm bài sau:
Đề: Hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện gồm ba nhân vật: Bà mẹ bị ốm, người con bằng lứa tuổi em, bà tiên hiền hậu. 
Gọi HS đọc đề.
Nêu yêu cầu của đề?
+ Cho HS trao đổi theo cặp để xây dựng cốt chuyện.
+Gọi HS đọc cốt chuyện trước lớp.
Cả lớp cùng nghe và nhận xét.
GV chốt lại 
+ Cho HS nói theo cặp nội dung câu chuyện.
* GV giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài.
+ Cho HS viết bài vào vở.
* Gọi một số HS đọc bài làm của mình.
GV và HS cùng nhận xét.
 - GV nhận xét.
HS nghe.
HS đọc bài.
HS nêu.
HS trao đổi.
HS đọc bài.
HS lắng nghe.
HS trao đổi.
HS làm bài.
HS đọc bài.
HS lắng nghe sau đó nhận xét. 
HS lắng nghe.
3-Nhận xét tiết học.
Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
Thể dục 
GV bộ môn dạy
Sinh hoạt lớp
Đã soạn ở buổi 1
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Truyền thống nhà trờng. 
(Thi đua chăm ngoan học giỏi giữa các tổ ) 
 I/ Mục đích:
 - Giúp học sinh hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và năm vững nội dung , chỉ tiêu thi đua : “ Chăm ngoan học giỏi “ theo lời Bác dạy .
 - Tự xác định mục đích, thái độ học tập và quyết tâm thi đua học tập tốt .
 - Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đề ra .
 II/ Chuẩn bị .
 - Thống nhất chương trình hoạt động 
 - Cử người điều khiển chương trình . 
 - Cử người trang trí lớp, kê bàn ghế. 
 III/ Tiến trình hoạt động 
 *Hoạt động 1. Hát tập thể bài hát : Lớp chúng mình
 * Hoạt động 2 . Lơp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu ,người tham dự, người điều khiển chương trình hoạt động .
 * Hoạt động 3.Thực hiện chương trình .
 + Đại diện các cán bộ lớp trình bày chương trình kế hoạch chỉ tiêu hành động “chăm ngoan học Giỏi “ của lớp 
 + Chủ toạ - Lớp trưởng cho lớp thảo luận để đi đến thống nhất cụ thể như sau:
 1, Chỉ tiêu về mặt đạo đức : Tốt : em Khá : 
 2, Chỉ tiêu về mặt học tập : Giỏi : .. Khá : 
Đại diện từng tổ lên giao ước thi đua 
Tổ 1 : 
Tổ 2 :
Tổ 3 :
Tổ 4 :
- GVCN ghi nhận và động viên cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt.
 * Hoạt động 4 : Văn nghệ giữa cá nhân và tập thể. Chủ đề “ Chăm ngoan học Giỏi”.
 * Hoạt động 5 : kết thúc hoạt động : GVCN nhận xét đánh giá biểu dương tinh thần tham gia tích cực của cá nhân , nhóm tổ. Nhắc nhở các tổ, các cá nhân thực hiện tốt giao ước thi đua .