A. MỤC TIÊU
- Học sinh nắm chắc định lý về trường hợp bằng nhau thứ hai của hai tam giác
- Biết chứng minh hai tam giác bằng nhau, chứng minh các góc bằng nhau từ việc chứng minh hai tam giác bằng nhau.
- Rèn tư duy, kỹ năng trình bày cho HS.
B. CHUẨN BỊ
Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ
Tuần 15 Ngày soạn:26.11.10 Tiết 15 Ngày dạy:04.12.10 Luyện tập trường hợp bằng nhau thứ hai của hai tam giác A. Mục tiêu - Học sinh nắm chắc định lý về trường hợp bằng nhau thứ hai của hai tam giác - Biết chứng minh hai tam giác bằng nhau, chứng minh các góc bằng nhau từ việc chứng minh hai tam giác bằng nhau. - Rèn tư duy, kỹ năng trình bày cho HS. B. Chuẩn bị Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ C. tiến trình dạy học Hoạt động 1: Kiểm tra - HS 1: Nêu tính chất 2 tam giác bằng nhau theo trường hợp cạnh-góc-cạnh Ghi GT-KL của tính chất? - HS2: Phát biểu hệ quả của định lý về trường hợp bằng nhau thứ 2 của hai tam giác? Vẽ hình ghi GT-KL? -GV: nhận xét, chốt kiến thức . Hoạt động 2: Luyện tập Bài tập 1: Cho bài toán như hình vẽ: có: IA = IB, đường thẳng d qua M và vuông góc với AB tại I . a/ Chứng minh: MA = MB . b/ Khi M chạy trên d điều trên còn đúng không?Tại sao? HD: MA = MB MAI = MBI IA = IB, , MI = MI GT GT MI chung -Yêu cầu 1HS lên bảng làm bài ? -Yêu cầu HS dưới lớp cùng làm, nhận xét bài làm của bạn ? - Khi M chạy trên d điều trên còn đúng không? Bài tập 2: Cho bài toán như hình vẽ : E Cm : ABC = ADE -Yêu cầu HS Ghi GT, KL của bài toán? - Quan sát hình vẽ em cho biết ABC và ADF có những yếu tố nào bằng nhau. - ABC và ADF bằng nhau theo trường hợp nào ? -Yêu cầu HS lên bảng làm bài ? -Yêu cầu HS dưới lớp cùng làm, nhận xét bài làm của bạn ? -GV: nhận xét, đánh giá . HS: GT IA = IB, d AB tại I, M d KL MA = MB -HS: lên bảng làm bài : Xét AIM, BIM có: AI = IB (gt), (GT) MI là cạnh chung AIM = BIM (c.g.c) AM = BM b/ Khi M chạy trên d thì ta vẫn có: MA = MB Hay: Khi M chạy trên d thì M luôn cách đều hai đầu mút của đoạn thằng AB HS: GT ; BAx; DAy; AB = AD EBx; CAy; AE = AC KL ABC = ADE HS: lên bảng làm bài : Xét ABC và ADE có: AB = AD (gt) chung ABC = ADE (c.g.c) - Để chứng minh 2 tam giác bằng nhau ta có các cách nào ? + chứng minh 3 cặp cạnh tương ứng bằng nhau (c.c.c) + chứng minh 2 cặp cạnh và 1 góc xen giữa bằng nhau (c.g.c) - GV: chốt kiến thức các dạng bài tập đã chữa. Hoạt động 3: Hướng dẫn học ở nhà - Xem lại các bài tập đã giải. - Làm các bài tập 40, 42, 43 - SBT .
Tài liệu đính kèm: