Giáo án môn Công nghệ 7 tiết 7: Cách sử dụng và bảo quản các loại phân bón

Tuần 7.Tiết 7	Ngày dạy: / /13.
Bài 9: CÁCH SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN 
CÁC LOẠI PHÂN BÓN
I. Mục tiêu cần đạt: 
 1. Kiến thức: hiểu được các cách bĩn phân ,cách sử dụngvà bảo quản các loại phân bĩn thường dùng
 	* Trọng tâm: cả bài
 	2. Kĩ năng: biết cách sử dụng phân bĩn vận dụng vào thực tế địa phương
	3. Thái độ: cĩ ý thức tiết kiệm và bảo vệ mơi trường khi sử dụng phân bĩn.
 II. Chuẩn bị của GV và HS
GV:- Nghiên cứu SGK.
- Phiếu học tập.
HS:- Đọc trước nội dung bài học.
IV. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: ( 1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ:(5 phút)
Phân bón là gì? Phân hữu cơ gồm những loại nào?
3. Các hoạt động dạy học:
Trong tiết học vừa rồi, chúng ta đã làm quen với một số loại phân bón thường dùng trong nông nghiệp hiện nay. Bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ học cách sử dụng các loại phân bón đó sao cho có thể thu được năng suất cây trồng cao, chất lượng nông sản tốt và tiết kiệm được phân bón. 
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
12 phút
12 phút
10 phút 
I. Cách bón phân:
Bón phân để cung cấp chất dinh dưõng cho cây trồng.
- Căn cứ vào thời kì bón, người ta chia ra: bón lót và bón thúc.
- Căn cứ vào hình thức bón, người ta chia thành các cách: bón vãi, bón theo hàng, theo hốc hoặc phun trên lá.
 Mỗi một cách bón đều có ưu, nhược điểm riêng.
II. Cách sử dụng các loại phân bón thông thường.
- Phân hữu cơ thường dùng để bón lót.
- Phân đạm, kali và phân hỗn hợp thường dùng để bón thúc. Nếu bón lót thì chỉ bón lượng nhỏ.
- Phân lân thường dùng để bón lót.
III. Bảo quản các loại phân bón thường dùng.
- Đối với các loại phân hoá học: Đựng trong chum, vại sành đậy kín hoặc bao gói bằng bao nilông; để nơi cao ráo, thoáng mát; không để lẫn lộn các loại phân bón với nhau.
- Phân chuồng có thể bảo quản tại chuồng nuôi hoặc lấy ra ủ thành đống, dùng bùn ao trát kín bên ngoài.
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách bón phân.
- Em hãy cho biết bón phân cho cây nhằm mục đích gì?
- Căn cứ vào thời kì bón, người ta chia làm mấy cách bón phân?
- Em hãy cho biết thế nào là bón lót?
- Em hãy cho biết thế nào là bón thúc?
Cho HS quan sát hình 7,8,9,10. Phát phiếu học tập, HS thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau:
- Em hãy cho biết tên của các cách bón phân?
- Em hãy nêu ưu điểm, nhược điểm của từng cách bón?
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách sử dụng các loại phân bón thông thường.
Khi bón vào đất, các chất dinh dưỡng có trong phân bón phải được chuyển hoá thành các chất hoà tan cây mới hấp thu được. 
GDMT:Vì vậy, đối với các loại phân bón có thành phần phức tạp như phân chuồng hoặc phân khó hoà tan cần phải bón vào đất trước khi gieo trồng để đủ thời gian phân huỷ và chuyển thành dạng hoà tan. Những loại phân bón hoà tan thường dùng để bón thúc, nếu bón lót chỉ bón lượng nhỏ, bón lượng lớn dễ bị nước mưa rửa trôi gây lãng phí.
GV hướng dẫn HS làm bài tập:
- Em hãy cho biết đặc điểm của phân hữu cơ là gì? Cách sử dụng chủ yếu?
- Em hãy cho biết đặc điểm của phân đạm, kali và phân hỗn hợp? Cách sử dụng chủ yếu?
- Em hãy cho biết đặc điểm của phân lân? Cách sử dụng chủ yếu?
Hoạt động 3: Tìm hiểu cách bảo quản các loại phân bón thường dùng.
- Vì sao không để lẫn lộn các loại phân bón với nhau?
- Vì sao ta phải dùng bùn ao để phủ kín đống phân ủ?
-GDMT: Khi sử dụng pb phải giữ vệ sinh môi trường và tiết kiệm pb.
* Tóm lại khi sử dụng phân để đảm bảo chất lượng cần bảo quản chu đáo.
Cách sử dụng và bảo quản các loại phân bón thông thường. Dựa trên cơ sở các đặc điểm của phân bón mà suy ra cách sử dụng, bảo quản hợp lí, bảo vệ chống ô nhiểm môi trường.
- Để cung cấp chất dinh dưỡng cho cây.
- Căn cứ vào thời kì bón, người ta chia ra: bón lót và bón thúc.
- Bón lót là bón phân vào đất trước khi gieo trồng. Nhằm cung cấp chất dinh dưỡng cho cây con ngay khi nó mới mọc, mới bén rễ.
- Bón thúc là bón phân trong thời gian sinh trưởng của cây. Nhằm đáp ứng kịp thời nhu cầu dinh dưỡng của cây trong từng thời kì, tạo điều kiện cho cây sinh trưởng và phát triển tốt.
HS thảo luận và trả lời:
- Hình 7: cách bón theo hàng; ưu điểm1,9; nhược điểm 3.
- Hình 8: cách bón theo hốc; ưu điểm 1,9; nhược điểm 3.
- Hình 9: bón vãi; ưu điểm 6,9; nhược điểm 4.
- Hình 10: phun trên lá; ưu điểm 1,2,5; nhược điểm 8.
- Thành phần có nhiều chất dinh dưỡng, các chất dinh dưỡng thường ở dạng khó tiêu, cây không sử dụng được ngay, phải có thời gian để phân phân huỷ thành các chất hoà tan cây mới sử dụng được. Chủ yếu để bón lót.
- Có tỉ lệ dinh dưỡng cao, dễ hoà tan nên cây sử dụng được ngay. Chủ yếu để bón thúc.
- Ít hoặc không hoà tan. Chủ yếu để bón lót.
- Xảy ra phản ứng làm giảm chất lượng phân.
- Tạo điều kiện cho vi sinh vật phân giải phân hoạt động, hạn chế đạm bay đi và bảo vệ môi trường.
IV. CỦNG CỐ – HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC Ở NHÀ
 1. Tổng kết bài học:(3 phút)
- Cho HS đọc phần ghi nhớ.
- Nhận xét, đánh giá chung giờ học.
 2. Công việc về nhà: (2 phút)
- Học bài
- Trả lời các câu hỏi SGK
- Xem trước bài 10: Vai trị của giống và các phương pháp chọn tạo giống cây trồng
+ Giống cây trồng cĩ vai trị như thế nào đối với năng suất và chất lượng sản phẩm?
+ Tiêu chí của giống cây trồng tốt?
+ Các phương pháp chọn tạo giống cây trồng?
 PHIẾU HỌC TẬP
Tên: 
Lớp:
Cách bón
Ưu điểm
Nhược điểm
Hình 7
Hình 8
Hình 9
Hình 10