I. MỤC TIÊU:
Rèn kỹ năng viết một phân số dưới dạng thập phân hữu hạn hay thập phân vô hạn tuần hoàn và ngược lại.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
THẦY: Đèn chiếu, giấy trong, nội dung thể hiện trên giấy trong.
TRÒ: Giấy trong, bút dạ, máy tính bỏ túi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
Nêu điều kiện để phân số viết được dưới dạng thập phân vô hạn tuần hoàn - Các phân số sau phân số nào viết được dưới dạng thập phân hữu hạn hay vô hạn tuần hoàn:
Trả lời: là phân số tối giản, có mẫu dương, mẫu chứa ước nguyên tố khác 2 và 5
LUYỆN TẬP TÊN BÀI DẠY : Tiết thứ: 14 Ngày soạn: Ngày dạy: ... I. MỤC TIÊU: Rèn kỹ năng viết một phân số dưới dạng thập phân hữu hạn hay thập phân vô hạn tuần hoàn và ngược lại. II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: ² THẦY: Đèn chiếu, giấy trong, nội dung thể hiện trên giấy trong. ² TRÒ: Giấy trong, bút dạ, máy tính bỏ túi. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu điều kiện để phân số viết được dưới dạng thập phân vô hạn tuần hoàn - Các phân số sau phân số nào viết được dưới dạng thập phân hữu hạn hay vô hạn tuần hoàn: Trả lời: là phân số tối giản, có mẫu dương, mẫu chứa ước nguyên tố khác 2 và 5 3. Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG 1/Bài 68/34 Gọi hai học sinh lên bảng thực hiện Gợi ý: dùng máy tính để đổi từ phân số sang số thập phân Kiểm tra bài của học sinh trên đèn chiếu Gọi hocü sinh nhận xét bài của bạn Kết luận đúng sai đưa đáp án lên đèn chiếu để cả lớp tham khảo. û 2/ Bài 69/34 lưu ý: Khi sử dụng máy tính cần điều chỉnh ở chế độ bình thường (Không làm tròn, không lấy 2 chữ số thập phân) Kiểm tra bài của 3 học sinh trên đèn chiếu (chú ý có đủ 3 đối tượng) Gọi học sinh nhận xét Sửa bài của học sinh (nếu sai) Đưa đáp án lên màn hình 3/.Bài 70/35 Gọi HS lên bảng trình bày Đổi số 0,(5) sang phân số như thế nào? Có thể viết 0,(5) =0,(1).5 Mà số 0,(1). Là phân số nào? Hs1: lên bảng thực hiện viết các phân số đã cho thành hai nhóm + các số thập phân hữu hạn +các số thập phân vô hạn tuần hoàn Hs2: Biểu diễn các số trên dưới dạng số thập phân Thực hiện trên phim trong Trình bày trên đèn chiếu Hs3:Thực hiện trên bảng Cả lóp làm bài trên phim trong 0,32 = + 0,124 = + 1,28 = + -3,12 = - Thập phân vô hạn tuần hoàn. + 0,(5) = 50,(1) = 5. + 0,(34) = 0,(01).34 = 34. + 0,(123) = 0,(001).123 = Bài 68/34 Sgk ; ; ; - Bài 69/34 8,5:3 = 2,8(3) 18,7:6= 3,11(6) 58:11 = 5,(27) 14,2:3,33= 4,(264) Bài 70/35 Sgk Bài 71/35 sgk Bài 88/35 Sgk 4. Củng cố: Làm trên phiếu học tập (5’) + Hãy chỉ ra các số thập phân vô hạn tuần hoàn và biểu diễn dưới dạng thập phân: + Biểu diễn các số sau dưới dạng số thập phân. 0.(9) ; -0,1(35); 5. Dặn dò: - Xem lại các bài tập đã giải - Làm các bài 86, 91, 92/15 SBT. 6. Hướng dẫn về nhà: - Bài 89/15 SBT tập 1 - Đây là các số thập phân mà chu kỳ tuần hoàn không bắt đầu từ ngay dấu phẩy, ta phải biến đổi để có số thập phân mà chu kỳ có từ ngay sau dấu phẩy.
Tài liệu đính kèm: