Giáo án môn Đại số 7 - Tiết 30: Luyện tập - Hàm số

Tuần : 15 tiết : 30 
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
Tên bài: LUYỆN TẬP - HÀM SỐ 
I – MỤC TIÊU : 
-Củng cố khái niệm hàm số 
- Rèn luyện khả năng nhận biết đại lượng này có phải là hàm số đại lượng kia hay không ( theo bảng công thức, sơ đồ )
- Tìm được giá trị tương ứng của hàm số theo biến số và ngược lại
II- CHUẨN BỊ : 
1/- Đối với GV : Bảng phụ đề BT 26/64 SGK và đề BT 31/65 SGK 
2/- Đối với HS : làm BT ở nhà 
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
Sửa BT 26/64 SGK
Sưả BT 27/64 SGK
Hoạt động 1:
1. Ổn định 
Kiểm diện học sinh 
2. Kiểm tra bài cũ 
- GV treo bảng phụ đề BT
- Gọi 1 học sinh lên bảng
GV treo bảng phụ đề BT
GV nhận xét - đánh giá - cho điểm 
lớp trưởng báo cáo 
- HS sưả BT 26
x
-5
-4
-3
-2
0
1/5
y =5x - 1
-26
21
-16
-11
-1
0
a) Đại lượng y là hàm số đại lượng x và y phụ thuộc theo sự biến đổi của x , vơí mỗi giá trị của x chỉ có 1 giá trị tương ứng của y 
b) y là một hàm hằng với mỗi giá trị của x chỉ có 1 giá trị tương ứng của y bằng 2
HS nhận xét bài làm của bạn 
1/- Bài1 ( 29/64)
y = f(x) = x2 -2
f(2) = 22 - 2 = 2
f(1) = 12 -2 = -1
f(0) = 02 -2 = -2
f(-1) = (-1)2 -2 = -1
f(-2) =(-2)2 -2 = 2
2/-Bài 2 (30/64 SGK)
y = f(x) = 1-8x
f(-1) = 1-8(-1) = 9
 a đúng 
f(= 1 -8( = -3
 b đúng 
f(3) = 1-8.3 = -23
 c đúng 
3/- Bài (31/65 SGK)
Điền vào số thích hợp vào ô trống 
Hoạt động 2: Luyện tập 
 Cho HS đọc đề bài 
Đề bài cho điều gì ? yêu cầu làm gì ?
- Cho HS làm BT ít phút sau đó gọi 1 HS lên bảng 
- Cho HS đọc đề BT
- Cho HS làm BT ít phút
- Để biết khẳng định nào đúng sai ta phải làm gì ?
- Cho HS đọc đề bài 
_ Đề bài yêu cầu làm gì ?
- Biết x tìm y ta làm thế nào ?
- Có y tính x theo công thức nào ?
- Gọi 1 HS lên bảng điền vào ô trống 
HS cả lớp đọc đề BT
cho y = f(x) = x2 -2
Tính f(2),f(1),f(0),f(-1),f(-2)
HS làm BT vào vở 
1 HS lên bảng 
HS cả lớp đọc đề BT
Tính f(-1) ; f(, f(3)
rồi đối chiếu vơí các giá trị cho ở đề bài
HS đọc đề bài
Điền số thích hợp vào ô trống 
- Thay giá trị của x vào công thức y = 
Từ y = 
1 HS lên bảng làm BT
Hoạt động 3 : Củng cố 
- Phát biểu định nghiã hàm số
- Để y là hàm số của x cần cả các điều kiện nào ?
HS phát biểu định nghiã hàm số 
- H S nêu 3 điều kiện xác định hàm số
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà 
- Xem lại các BT vưà giải 
- Làm các BT 36,37,38,39 trang 48 SBT
- Xem trước bài :" mặt phẳng toạ độ "
- Tiết sau mang theo thước kẻ có chia khoảng , compa
- Ôn lại cách biểu diễn số hưũ tỉ trên trục số 
Duyệt ngày  tháng  năm 200..	 Duyệt ngày  tháng  năm 200.. Ngày  tháng . năm 200..
 Hiệu Trưởng 	 	 Tổ Trưởng 	 	 Người soạn 
..