A. Mục tiêu:
- Ôn tập, củng cố các kiến thức trọng tâm của chương III
- Vận dụng các kiến thức đã học vào giải toán.
- Rèn kĩ năng vẽ hình, làm bài tập hình.
B. Chuẩn bị:
- Thước thẳng, com pa, ê ke vuông.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Tổ chức lớp: (1')
II. Kiểm tra bài cũ: (')
III. Tiến tr×nh bài giảng:
Tiết 67. Ngày dạy: 22/4/2011 ÔN TẬP CH¦ƯƠNG III (Tiếp) A. Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố các kiến thức trọng tâm của chương III - Vận dụng các kiến thức đã học vào giải toán. - Rèn kĩ năng vẽ hình, làm bài tập hình. B. Chuẩn bị: - Thước thẳng, com pa, ê ke vuông. C. Các hoạt động dạy học: I. Tổ chức lớp: (1') II. Kiểm tra bài cũ: (') III. Tiến tr×nh bài giảng: Hoạt động của thày Hoạt động của trß GV ®a c©u hái «n tËp 6,7 SGK lªn b¶ng phô. H·y vÏ tam gi¸c ABC vµ x¸c ®Þnh träng t©m G cña tam gi¸c ®ã. GV ®a h×nh vÏ ba ®êng trung tuyÕn, ba ®êng ph©n gi¸c, ba ®êng trung trùc, ba ®êng cao cña tam gi¸c (trong B¶ng tæng kÕt c¸c kiÕn thøc cÇn nhí tr.85 SGK) lªn mµn h×nh, yªu cÇu HS nh¾c l¹i tÝnh chÊt tõng lo¹i ®êng nh cét bªn ph¶i cña mçi h×nh. GV ®a ®Ò bµi lªn mµn h×nh vµ híng dÉn HS vÏ h×nh. GV gîi ý: a) Cã nhËn xÐt g× vÒ tam gi¸c MPQ vµ RPQ? GV vÏ ®êng cao PH. b) T¬ng tù tØ sè SMNQ so víi SRNQ nh thÕ nµo? V× sao c) So s¸nh SRPQ vµ SRNQ. Bµi 91 tr.34 SBT : HS chøng minh díi sù gîi ý cña GV a) E thuéc tia ph©n gi¸c cña gãc xBC nªn EH = EG ; E thuéc tia ph©n gi¸c cña gãc BCy nªn EG = EK. VËy EH = EG = EK. b) AE lµ tia ph©n gi¸c gãc BAC c) EA ^ DF. d) HS dùa vµo tÝnh chÊt ®êng ph©n gi¸c trong tam gi¸c ®Ó CM e) EA, FB, DC lµ c¸c ®êng cao cña DDEF. a) Träng t©m tam gi¸c lµ ®iÓm chung cña ba ®êng trung tuyÕn, c¸ch mçi ®Ønh ®é dµi trung tuyÕn ®i qua ®Ønh ®ã. VÏ h×nh : A N M G B C TÝnh chÊt cña: - Ba ®êng ph©n gi¸c; Ba ®êng trung trùc ; Ba ®êng cao cña tam gi¸c. Bµi 67 tr.87 SGK HS ph¸t biÓu: DMNP GT trung tuyÕn MR Q: träng t©m a) TÝnh SMPQ : SRPQ KL b) TÝnh SMNQ : SRNQ c) So s¸nh SRPQ vµ SRNQ Þ SQMN = SQNP = SQPM a) Tam gi¸c MPQ vµ RPQ cã chung ®Ønh P, hai c¹nh MQ vµ QR cïng n»m trªn mét ®êng th¼ng nªn cã chung ®êng cao h¹ tõ P tíi ®êng th¼ng MR (®êng cao PH). Cã MQ = 2QR (tÝnh chÊt träng t©m tam gi¸c)Þ b) T¬ng tù: V× hai tam gi¸c trªn cã chung ®êng cao NK vµ MQ = 2QR c) SRPQ = SRNQ v× hai tam gi¸c trªn cã chung ®êng cao QI vµ c¹nh NR = RP (gt) SQMN = SQNP = SQPM (= 2SRPQ = 2SRNQ). a) E thuéc tia ph©n gi¸c cña gãc xBC nªn EH = EG ; E thuéc tia ph©n gi¸c cña gãc BCy nªn EG = EK. VËy EH = EG = EK. b) V× EH = EK (cm trªn) ÞAE lµ tia ph©n gi¸c gãc BAC c) Cã AE lµ ph©n gi¸c gãc BAC, AF lµ ph©n gi¸c gãc CAt mµ gãc BAC vµ gãc CAt lµ hai gãc kÒ bï nªn EA ^ DF. d) Theo chøng minh trªn, AE lµ ph©n gi¸c gãc BAC, chøng minh t¬ng tù Þ BF lµ ph©n gi¸c gãc ABC vµ CD lµ ph©n gi¸c gãc ACB. VËy AE, BE, CD lµ c¸c ®êng ph©n gi¸c cña DABC. e) Theo c©u c) EA ^ DF, chøng minh t¬ng tù Þ FB ^ DE vµ DC ^ EF. VËy EA, FB, DC lµ c¸c ®êng cao cña DDEF. III. Cñng cè ( 7ph) - Y/c HS dùng sơ đồ tư duy hệ thống lại kiến thức đã ôn tập trong giờ. - HS nhắc lại kiến thức đã sử dụng trong các bài tập vừa làm. - GV chốt lại các kiến thức và phương pháp trong các bài vừa ôn tập. IV. Híng dÉn häc ë nhµ(2ph) ¤n tËp lý thuyÕt cña ch¬ng, häc thuéc c¸c kh¸i niÖm, ®Þnh lÝ, tÝnh chÊt cña tõng bµi. Tr×nh bÇy l¹i c¸c c©u hái, bµi tËp «n tËp ch¬ng III SGK. Lµm bµi tËp sè 82, 84, 85 tr.33, 34 SBT. H A d C
Tài liệu đính kèm: