Giáo án môn Đại số khối 7 tiết 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ

Giáo án môn Đại số khối 7 tiết 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ

Tiết : 1 Chương I : SỐ HỮU TỈ – SỐ THỰC.

§1. TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ.

I/ MỤC TIÊU :

- HS hiểu được khái niệm số hữu tỉ.

- HS biết cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ, nhận biết các mối quan hệ giữa các tập hợp số : N, Z, Q.

II/ CHUẨN BỊ :

- HS : Bảng phụ cá nhân, nháp.

- GV : Bảng phụ, phấn màu, thước thẳng.

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 436Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đại số khối 7 tiết 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 1	 Chương I : SỐ HỮU TỈ – SỐ THỰC.
§1. TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ.
I/ MỤC TIÊU :
- HS hiểu được khái niệm số hữu tỉ.
- HS biết cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ, nhận biết các mối quan hệ giữa các tập hợp số : N, Z, Q.
II/ CHUẨN BỊ :
- HS : Bảng phụ cá nhân, nháp.
- GV : Bảng phụ, phấn màu, thước thẳng.
III/ HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP :
 TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GHI BẢNG
15’
10’
10’
6’
4’
HĐ1 : Khái niệm số hữu tỉ.
- Hoạt động nhóm :
 + Hãy viết các phân số bằng các số đã cho ?
5=...=...=... ; - 0,2=...=...=...
0=...=...=... ; 3=...=...=...
+ Cho biết từng số đã cho thuộc tập hợp nào ?
 + Nhận xét các số đã cho có điểm gì giống nhau ?
- Như vậy các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số. Số đó được gọi là số hữu tỉ.
- Vậy thế nào là số hữu tỉ ?
- Hoạt động nhóm :
 Dựa vào định nghĩa đã học, hãy cho biết:
 + Vì sao các số 0,6 ; -1,25; 1 là các số hữu tỉ ?
 + Số nguyên a có phải là số hữu tỉ không ?
 + Bài 1/7(SGK)
HĐ2 : Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số.
- Hoạt động nhóm.
 + Biểu diễn các số nguyên : -1; 1; 2 trên trục số ?
 + Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số ?
 + Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số ?
 + Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số ?
- Củng cố : Bài 2/7(SGK)
HĐ3 : So sánh 2 số hữu tỉ.
- Nêu qui tắc so sánh 2 phân số cùng mẫu, khác mẫu ?
- Hoạt động nhóm :
 + So sánh 2 phân số : và ?
- Vậy để so sánh 2 số hữu tỉ ta làm như thế nào ?
- Hoạt động nhóm :
 + So sánh 2 số hữu tỉ :
x = và y = ?
- GV giới thiệu số hữ tỉ âm, số hữu tỉ dương. Làm [?5] ?
HĐ4 : Bài tập
- Làm bài 3/3 (SBT)
 + GV thể hiện trên bảng phụ.
- Làm 4/3(SBT)
 + GV phát phiếu học tập, chấm điểm.
HĐ5 : HDVN
- Học bài theo SGK.
- Làm : 1, 2/3(SBT), 3b,c/8 (SGK)
- Làm : 5/8(SGK)
NC : 5,6,9/3-4 (SBT) ( bài tập cộng điểm ) 
- HD :
 + 5/8(SGK) :
 - Cm x<z (qui đồng)
 - Cm z<y (qui đồng)
 - Chú ý sử dụng điều kiện x<y ở đề bài.
 + 5/3(SBT) :
 - Qui đồng và sử dụng điều kiện đã cho chứng minh.
 + 6/4(SBT)
 - Qui đồng rồi dùng điều kiện đã cho để chúng minh.
 + 9/4(SBT)
 - Qui đồng.
 - Xét cả 3 trường hợp : ab; a=b.
- Chuẩn bị :
 + Xem lại qui tắc chuyển vế, qui tắc dấu ngoặc.
- HS hoạt động.
- Trả lời 
- Hoạt động nhóm.
- Hoạt động theo nhóm
- Học sinh tự làm
- HS trả lời
- HS hoạt động nhóm.
- HS trả lời.
- HS hoạt động.
- HS trả lời miệng.
- HS lên bảng thực hiện
1. Số hữu tỉ :
 Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân số với a, b N, b 0.
Bài 1/7(SGK)
-3 N -3 Z
 Z Q
-3 Q N Z Q
2/ Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số : SGK/5.
Bài 2/7(SGK)
Những phân số biểu diễn số hữu tỉ là :
; ; 
3/ So sánh 2 số hữu tỉ :
 (SGK/6.)
Bài 3c/8(SGK)
x = = =
y= = 
Vì –220 
Nên : < 
Hay : < 

Tài liệu đính kèm:

  • doctoan 7(30).doc