Giáo án môn Đại số lớp 7 - Đỗ Thị Thanh Thảo - Tiết 41: Thu thập số liệu thống kê – Tần số

THU THẬP SỐ LIỆU THỐNG KÊ – TẦN SỐ
	Tuần 19.Tiết 41
 Ngáy soạn:18/01/04
 Ngày dạy:28/01/04	 
Mục tiêu :
Học sinh làm quen với các bản (đơn giản) về thu thập số liệu thống kê khi điều tra, biết xác định diễn tả dấu hiệu điều tra, hiểu được ý nhãi của các cụm từ “ số giá trị của dấu hiệu” và số các giá trị khác của dấu hiệu làm quen với khái niệm tần số của 1 giá trị.
Biết các ký hiệu đới với một dấu hiệu, giá trị của nó vàtanf số của một giá trị. Biết lập các bản đơn giản để ghi lại các số liệu thu thập được qua điều tra.
chuẩn bị bảng phụ :
 C.Tiến trình dạy học:
T.G 
Hoat động của GV
 Hoạt động của HS
GHI BẢNG
HD1 : Giới thiệu chương 3
-Cho hs quan sát 3 bảng thống kê ở bảng phụ. 
-Giới thiệu => vào bài.
HD2 : Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu.
Trong bảng 1 người ta điều tra thu thập các số liệu vấn đề gì?
-Em hãy thống kê điểm TbhkI môn toán của các bạn trong tổ mình (ghi tên từng bạn).
HĐ3:Dấu hiệu
-Nội dung điều tra trong bảng là gì?
-Đó là dấu hiệu của cuộc điều tra.Kí hiệu X,Y.
-Dấu hiệu X ở bảng 1 là số cây trồng được cảu mỗi lớp, còn mỗi lớp là 1 đơn vị điều tra.
-Trong bảng 1 có bao nhiêu đơn vị điều tra?
-Gv:giới thiệu giá trị của dấu hiệu, số các giá trị của dấu hiệu như sgk/6.
HĐ4: Tần số của mỗi giá trị.
-Làm ?5
-Gv giới thiệu tần số của 1 giá trị-kí hiệu.
-Trong bảng 1 
x =30 có tần số n =?
X2=28 à n2 = ?
X3=50 à n3 = ?
-Làm ?7
*Cho hs đọc chú ý sgk/7.
HĐ5 : cũng cố làm bài tập 2/7. dùng bảng phụ ghi bảng số liệu(bảng 4).
Dấu hiệu mà bạn An quan tâm là gì ? và dấu hiệu có tất cả bao nhiêu giá trị.
Có bao nhiêu giá trị khác trong dây giá trị đó ?
Viết các giá trị khác nhau của giá trị và tìm tần số của chúng ?
-Hs : Nội dung điều tra trong bảng 1 là số cây trồng được của mỗi lớp.
-Hs : có 20 giá trị điều tra.
-Hs :trả lời.
-Hs :trả lời tại chỗ.
-Hs : n1=8;
 n2=2;
 n3=3;
-Hs :trả lời.
-Hs đọc sgk/7.
-Hs đọc đề.
-Hs trả lời.
1/ Thu thập số liệu bảng số liệu thống kê ban đầu :
vd: sgk/4.
2/ Dấu hiệu :
Dấu hiệu đơn vị điều tra (sgk/5).
3/ Tần số mỗi giá trị(sgk/6).
kết luận :sgk/6 (phần đóng khung)
Bài 2/7:
Bảng 4 sgk/7.
Dấu hiệu mà bạn An quan tâm là thời gian cần thiết hàng ngày mf An đi từ nhà đến trường. Dấu hiệu đó có 10 giá trị.
Có 5 giá trị khác nhau là17, 18, 19, 20, 21.
Tần số của các giá trrị trên lần lượt là 1, 3, 3, 2, 1.
HDVN: 
học phần đóng khung sgk/7.
Btvn: 3/8