Giáo án môn Đại số lớp 7 - Đỗ Thị Thanh Thảo - Tiết 42: Luyện tập

LUYỆN TẬP 
 Tuần: 20 Tiết : 42 
 Ngày soạn : /01/04
 Ngày dạy : /01/04 
Mục tiêu: Học sinh cần đạt được :
- Biết nhận xét ( điều tra trên bao nhiêu đơn vị, giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất, giá trị có tần số lớn nhất, khoản giá trị có tần số lớn nhất .
 B. Chuẩn bị của GV và HS:
C. Tiếøn trình bài dạy:
1/ Ổn định tổ chức: 
2/ Kiểm tra bài cũ : - HS1 Làm BT2/7 SGK.
3/ Bài mới:
Tg
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
Ghi bảng
Hoạt động 1: GV treo bảng phụ 1 bài tập 2/7 
GV: cho hs dươí lớp nhận xét baì làm cuả bạn, đánh giá cho điểm.
Hoạt động 2: Giaó viên treo bảng phụ 2bài tập 3/8, gợi ý lần lượt gọi hs lên bảng.
Hoạt động 3: GV treo bảng phụ 3 BT 2/3 SBT - Cho hs hoạt động nhóm
GV sửa baì làm cuả 3 nhóm, cho điểm tốt.
Hs lên bảng.
Lần lượt 3 Hs lên bảng làm
4 nhóm làm baì tập 2/3 SBT
( Đại diện nhóm trình bày )
I/- SỬA BÀI TẬP :
Bài tập 2/7 SGK
a) Dấu hiệu: Thời gian cuả An đi từ nhà đến trường trong 10 ngày.
b) Các giá trị khác nhau cuả dấu hiệu : 17,18,19,20,21.
c) Tần số cuả các giá trị trên lần lượt là: 1,3,3,2,1 
II) BÀI TẬP MỚI 
Bài tập 3/8 
a) Dấu hiệu: Thời gian chạy 50m cuả học sinh (nam, nữ).
b) Số các giá trị và số các giá trị khác nhau cuả dấu hiệu :
- Đối với bảng 5 số các giá trị là 20, số các giá trị khác nhau là 5.
- Đối với bảng 6số các giá trị là 20 , số các giá trị khác nhau là 4.
c) - Đối với bảng 5 các giá trị khác nhau là 8,3; 8,4;8,5;8,7;8,8 tần số cuả chúng lần lượt là 2,3,8,5,2.
 - Đối với bảng 6 các giá trị khác nhau là 8,7;9,0;9,2;9,3; tần số cuả chúng lần lượt là 3,5,7,5.
Bài tập 2/3SBT
 HDVN: 
	Xem các baì tập đã giải, làm baì tập 4, trang 9 SGK – Bài tập 3trang 4 SBT
	Xem bài bảng “tần số” các giá trị cuả dấu hiệu.