Giáo án môn Hình học 7 năm 2007 - Tiết 7: Luyện tập

Ngày soạn: / /2007 Ngày dạy 7B : / /2007
 7D: / /2007
Tiết 2: Luyện tập
A/ PHẦN CHUẨN BỊ:
I. Mục tiờu:
	- Học sinh vận dụng lí thuyết về góc đối đỉnh dể làm bài tập
	- Thông qua bài tập củng cố kiến thức về hai góc đối đỉnh; góc kề bù
	- Tập suy luận toán học
- Yêu thích môn học	
II. Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn: Giáo án + Tài liệu tham khảo + Đồ dùng dạy học
2. Học sinh: Đọc trước bài mới + làm bài theo quy định.
B/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRấN LỚP.
* Ổn định: 7B:
 7D:
I. Kiểm tra bài cũ: ( 5' )
1. Cõu hỏi:
x
Hs1: Phỏt biểu định nghĩa và tớnh chất của hai gúc đối đỉnh.
O
x/
y/
y
470
Hs2: Làm bài tập 4
2. Đỏp ỏn: 
Hs1: Đ/n, t/c (Sgk/81)
Hs2: Bài 4: 
 đối đỉnh với gúc 
II. Dạy bài mới:
* Đặt vấn đề: (1')
ở tiết trước chúng ta đã được học về định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất của hai góc đối đỉnh. Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ vận dụng kiến thức lí thuyết đó vào giải các bài tập.
Hoạt động của thày trũ
Học sinh ghi
Hs
?
Hs
Đọc nội dung bài tập 5 (Sgk/82)
Cho biết yờu cầu của bài.
Vẽ 
Vẽ kề bự với . Tớnh =?
Vẽ kề bự với . Tớnh =?
Bài tập 5 (Sgk/82): (12')
C/
C
B
A
560
a, Dựng thước đo gúc vẽ
Tb?
Hs
Dựng thước đo gúc vẽ. Nờu cỏch vẽ
Vẽ hỡnh - cỏch vẽ: vẽ tia BC; trờn nửa mp bờ chứa tia BC xỏc định tia BA sao cho = 560.
b, Vẽ tia đối BC' của tia BC
cú (T/c 2 gúc kề bự). . 
Mà (đầu bài)
Nờn 
K?
Vẽ kề bự với . Tớnh =?
Hs
Lờn bảng làm - Cả lớp nhận xột bài làm của bạn
c, Vẽ tia BA' là tia đối của tia BA
(t/c 2 gúc kề bự). Mà =1240 (Theo (1))
K?
Vẽ kề bự với . Tớnh =?
Nờn =1800 - 1240 = 560.
Hs
Lờn bảng làm - Cả lớp nhận xột bài làm của bạn
?
Ngoài cỏch tớnh trờn ra ta cũn cỏch nào khỏc để tớnh số đo 
Hs
 và là hai gúc đối đỉnh . Mà = 560 (đầu bài) 
Gv
Cho cả lớp nhận xột đỏnh giỏ kết quả.
Từ nay về sau gặp 2 gúc đối đỉnh nờn sử dụng t/c về hai gúc đối đỉnh làm nhanh hơn.
Hs
?
Hs
Tb?
Đọc đầu bài số 6 (Sgk/83)
Để vẽ 2 đường thẳng cắt nhau và tạo thành gúc 470 ta vẽ như thế nào?
Vẽ gúc xOy = 470
- Vẽ tia đối Ox' của tia Ox.
- Vẽ tia đối Oy' của tia Oy ta được đường thẳng xx' cắt yy' tại O. Cú 1 gúc bằng 470.
Lờn bảng vẽ hỡnh - Cả lớp vẽ vào vở
Bài 6 (Sgk/83): 10'
x/
y/
y
x
470
K?
Dựa vào hỡnh vẽ và nội dung cảu bài en hóy túm tắt nội dung của bài dưới dạng cho và tỡm.
Cho
Tỡm
Tb?
Biết số đo ta tớnh được ngay số đo gúc nào tại sao?
Giải:
+ = (T/c 2 gúc đối đỉnh)
Mà = 470 (đó cho).
 Suy ra = 470.
+ Cú + =1800 (2 gúc kề bự)
. Mà = 470 (đó cho). Vậy = 1800 - 470 = 1330.
+ = = 1330 (2 gúc đối đỉnh)
Hs
Ta tớnh được ngay vỡ và là hai gúc đối đỉnh.
K?
Biết cú thể tớnh được khụng? Vỡ sao?
Hs
Ta tớnh được vỡ và là 2gúc kề bự.
Hs
1 em lờn bảng làm
Tb?
Vậy em tớnh được khụng? Hóy tớnh gúc đú.
Hs
Đọc nội dung bài 7 Sgk/83
Bài tập số 7(Sgk/83): (5')
Hs
Lờn bảng vẽ hỡnh
Gv
Cho h/s hoạt động nhúm bài 7. Yờu cầu mỗi cõu trả lời phải cú lý do. Sau 3 phỳt cỏc nhúm treo bảng nhúm. Nhận xột đỏnh giỏ.
z’-
z-
y/-
y-
x/-
x-
Hs
?
3 đường thẳng cắt nhau tại 1 điểm tạo thành mấy cặp gúc đối đỉnh.
Hs
6 cặp gúc đối đỉnh.
* Củng cố: (2')
	- Định nghĩa hai góc kề bù
	- Tính chất hai góc kề bù.
	- Định nghĩa hai góc đối đỉnh
	- Tính chất hai góc đối đỉnh
III. Hướng dẫn về nhà (1')
- Học lí thuyết:
	- Chuẩn bị bài sau: Đọc trước bài hai đường thẳng vuông góc