Giáo án môn Hình học 7 - Tiết 36: Luyện tập

Giáo án môn Hình học 7 - Tiết 36: Luyện tập

A. Mục tiêu: Học sinh :

 - Biết chứng minh một tam giác là tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều.

 - Biết vận dụng tính chất của tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều để tính số đo góc, c/m các góc bằng nhau.

 - Rèn kĩ năng vẽ hình, tính toán và chứng minh đơn giản.

 B. Chuẩn bị của thầy và trò:

 GV: SGK, bảng phụ, Compa

 HS: Compa, giấy trong

 C. Các hoạt động dạy học:

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 562Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học 7 - Tiết 36: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: Tiết 36 Ngày soạn: Ngày giảng:
Luyện tập
	A. Mục tiêu: Học sinh :
	- Biết chứng minh một tam giác là tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều.
	- Biết vận dụng tính chất của tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều để tính số đo góc, c/m các góc bằng nhau.
	- Rèn kĩ năng vẽ hình, tính toán và chứng minh đơn giản.
	B. Chuẩn bị của thầy và trò:
	GV: SGK, bảng phụ, Compa
	HS: Compa, giấy trong 
	C. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung chính
Hoạt động 1: Kiểm tra
HS1: Thế nào là tam giác cân, tam giác đều, tam giác vuông cân. Vẽ hình, nêu tính chất của mỗi hình đó.
HS2: Làm BT 49/SGK/127
Hoạt động 2: Luyện tập tại lớp
GV treo bảng phụ hình vẽ 119/SGK
HS trả lời bài 50/SGK
Gv treo bảng phụ ghi đề bài 51/SGK
Một HS lên bảng vẽ hình ghi GT, KL
GV: ABD, ACE là góc của những tam giác nào?
Có thể c/m chúng bằng nhau được không ?
HS trả lời và c/m 
DABD = DAC E
HS cả lớp vẽ hình bài 52 vào vở
HS lên bảng làm bài 
- Vẽ hình ghi GT+KL
- CM
GV: Dự đoán DABC là tam giác gì?
Muốn CM AB = AC dựa vào CM cặp tam giác nào bằng nhau.
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà 
- Gấp giấy trong để trả lời bài 48/SGK
- Làm BT: 76, 77(SBT/107)
- Đọc bài đọc thêm SGK/128
7'
31'
Bài 49/SGK
a. DABC cân có góc ở đỉnh 400 thì mỗi góc ở đáy:(1800 - 400):2 = 700
b/ D cân có góc ở đáy bằng 400 thì góc ở đỉnh là :1800 - 400.2 = 1000
Bài 50/SGK/127
AB = AC nên DABC cân tại A.Do đó
a/ Nếu BAC = 1450 thì 
ABC =
b/ Nếu BAC = 1000 thì
ABC = (1800 - 1000) : 2 = 400
Bài 51/SGK
 DABC, AB = AC; Dẻ AC; 
GT E ẻ AB; AD = AE; BDầCE = I
KL a/ So sánh ABD và ACE
 b/ DIBC là tam giác gì?
Chứng minh:
Xét DABD và DAC E có :
AB = AC (gt)
 chung 
AD = AE (gt)
ịDABD = DAC E(c.g.c)
b/ DABC cân tại A nên B = C 
Mà B1 = C1 ( C/m ý a) ịB2 = C2
Vậy DIBC cân ở đỉnh I
Bài 52/SGK/128
 xoy = 1200, tia phân giác oz
GT A ẻ oz ; AB ^ox; Bẻox
 AC ^ oy ; Cẻ oy
KL DABC là tam giác gì ? vì sao ?
Chứng minh:
Xét DAOB và DAOC có:
B = C = 900 ( AB ^ox; AC^oy)
Ô1 = Ô2 ( oz là tia phân giác Ô)
OA cạnh huyền chung 
Vậy DAOB = DAOC (cạnh huyền - góc nhọn) ị AB = AC
ịDABC cân tại A

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 37- hinh.doc