Giáo án môn Hình học lớp 7 - Mạch Hương Ma - Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng

Giáo án môn Hình học lớp 7 - Mạch Hương Ma - Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng

I. Mục Tiêu:

- HS hiểu được tính chất sau: Cho hai đường thẳng và cát tuyến. Nếu có một cặp góc so le trong bằng nhau thì:

+ Cặp góc so le trong còn lại cũng bằng nhau.

+ Hai góc đồng vị bằng nhau.

+ Hai góc trong cùng phía bù nhau.

- HS có kỹ năng nhận biết:

+ Cặp góc so le trong. Cặp góc đồng vị. Cặp góc trong cùng phía.

- HS quan sát, nhận biết trong thực tế cuộc sống có sự liên quan đến bộ môn hình học.

II. Chuẩn bị:

- GV: Thước thẳng, bảng phụ ghi sẵn tính chất như trng SGK.

- HS: Thước thẳng, êke.

- Phương pháp: Trực quan, đặt và giải quyết vấn đề.

 

doc 3 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 1108Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học lớp 7 - Mạch Hương Ma - Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 3 TCT:5
Ngày soạn:
Ngày dạy:
§3. CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG
I. Mục Tiêu:
- HS hiểu được tính chất sau: Cho hai đường thẳng và cát tuyến. Nếu có một cặp góc so le trong bằng nhau thì:
+ Cặp góc so le trong còn lại cũng bằng nhau.
+ Hai góc đồng vị bằng nhau.
+ Hai góc trong cùng phía bù nhau.
- HS có kỹ năng nhận biết:
+ Cặp góc so le trong. Cặp góc đồng vị. Cặp góc trong cùng phía.
- HS quan sát, nhận biết trong thực tế cuộc sống có sự liên quan đến bộ môn hình học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Thước thẳng, bảng phụ ghi sẵn tính chất như trng SGK.
- HS: Thước thẳng, êke.
- Phương pháp: Trực quan, đặt và giải quyết vấn đề.
III. Tiến Trình:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
1. Ổn định lớp:(1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Hãy vẽ đường thẳng c cắt đường thẳng a và b. Chỉ ra một số góc tạo thành từ các đường thẳng cắt nhau đó.
3.Bài mới:
ĐVĐ:
Hoạt động 1: (12’)
-GV vẽ hình và giới thiệu, mô tả cho HS hiểu như thế nào là hai góc đồng vị, hai góc so le trong.
-GV kiểm tra HS bằng cách cho HS nhận biết hai loại góc trên thông qua một hình vẽ khác.
Hs1 lên bảng
HS chú ý theo dõi.
HS trả lời.
A
B
b
a
c
1
2
1
2
3
3
4
4
.
.
1. Góc so le trong. Góc đồng vị: 
- Các cặp góc:và ; và là hai cặp góc so le trong.
- Các cặp góc: và; và; và; và là các cặp góc đồng vị.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (17’)
-Vẽ hình và tóm tắt bài toán cho HS nắm được nhiệm vụ cần phải làm gì
-Hướng dẫn HS chứng minh như sau:
-và là hai góc như thế nào với nhau?
-Ta suy ra được điều gì?
-GV hướng dẫn tương tự như trên đối với các câu còn lại trong bài.
-Sau khi đã giải xong bài tập trên, GV dẫn dắt và đi đến tính chất.
4. Củng Cố: (8’)
 -Cho HS làm bài tập 22 
5. Dặn Dò: (2’)
- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
-Làm các bài tập 21, 23.
HS chú ý theo dõi và vẽ hình vào trong vở.
Hai góc kề bù.
	HS tự chứng minh
-Chú ý theo dõi và nhắc lại tính chất.
BT:
3 hs lên bảng làm
Ghi nhận
2. Tính chất: 
A
B
b
a
c
4
2
1
2
3
3
1
4
.
.
Cho 
a) Tính: và
Ta có: kề bù với nên:
	=180-45=135
Tương tự: kề bù với nên ta cũng tính được =135
b) Tính ,
Vì đối đỉnh với 
 nên = =45
Vì đối đỉnh với nên 
c) = = 135
 ==135
Tính chất: Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng a, b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì:
- Hai góc so le trong còn lại bằng nhau.
- Hai góc đồng vị bằng nhau.

Tài liệu đính kèm:

  • docHH7T5.doc