Giáo án môn Hình học lớp 7 - Mạch Hương Mai - Tam giác cân

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 20 Tiết: 33
Ngày soạn://
§6. TAM GIÁC CÂN
Ngày dạy://
I. Mục Tiêu:
* Kiến thức:	- Học sinh nắm được định nghĩa tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều, tính chất về góc của các loại tam giác trên. 
	 - Biết vẽ và chứng minh một tam giác là tam giác cân vuông cân , tam giác đều.
*Kĩ năng: - Rèn kĩ năng vẽ hình, tính toán và tập chứng minh đơn giản.
* Thái độ: -Cẩn thận khi vẽ hình,tính tốn
II. Phương tiện:
- GV: Thước thẳng, compa.
- HS: Thước thẳng, compa.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề.
III. Hoạt động lên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3.Bài mới
 Hoạt động 1: Định nghĩa (13’)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
KT CẦN ĐẠT
-GV giới thiệu như thế nào gọi là tam giác cân.
-GV giới thiệu cạnh bên, cạnh đáy, góc ở đáy, góc ở đỉnh của một tam giác cân. rABC cân tại A là như thế nào.
-GV lần lượt yêu cầu từng HS tìm các tam giác cân ở hình 112 SGK.
HS
Hs nhắc lại định nghĩa tam giác cân
	HS chú ý theo dõi.
-HS lần lượt trả lời.
1. Định nghĩa: 
Tam giác cân là tam giác có hai cạnh bằng nhau.
Cạnh bên
Cạnh đáy
VD: rABC có AB = AC gọi là tam giác ABC cân tại A.
là góc ở đỉnh, và là góc ở đáy.
?1:
Hoạt động 2:Tính chất(16’)
-GV cho HS đọc đề bài toán trong SGK.
-GV hướng dẫn HS làm bài toán trên.
-Làm xong bài toán, GV giới thiệu tính chất như trong SGK theo hai chiều.
-GV vẽ hình tam giác vuông cân và dẫn dắt để đi đến định nghĩa tam giác vuông cân.
-Tính các góc trong tam giác vuông cân ABC.
Hoạt động 3: Tam giác đều (6’)
-GV giới thiệu định nghĩa tam giác đều.
-GV cho HS làm bài tập ?4 để rút ra tính chất của tam giác đều
.
-HS đọc đề bài toán.	
GT rABC, AB = AC
KL So sánh và 
-HS chứng minh rADB = rADC để suy ra .
-HS chú ý theo dõi và nhắc lại tính chất.
-HS theo dõi, trả lời và nhắc lại định nghĩa về tam giác vuông cân.
-HS tính và trả lời.
HS chú ý theo dõi.
-HS làm bài tập ?4
2. Tính chất: 
Bài toán:
Giải:
Xét rADB và rADC ta có:
	AB = AC	(gt)
	(gt)
	AD là cạnh chung
Do đó: rADB = rADC	(c.g.c)
Suy ra: 
Tính chất: Trong một tam giác cân, hai góc ở đáy bằng nhau. Ngược lại, nếu tam giác có hai góc bằng nhau thì tam giác đó là tam giác cân.
	rABC cân tại A 
Định nghĩa: Tam giác vuông cân là tam giác vuông có hai cạnh góc vuông bằng nhau.
3. Tam giác đều:
Định nghĩa: Tam giác đều là tam giác có ba cạnh bằng nhau.
AB = AC = BC
 4. Củng Cố: (10’)
- GV giới thiệu 2 cách chứng minh một tam giác là tam giác cân
- GV giới thiệu 3 cách chứng minh một tam giác là tam giác đều.
-Cho HS làm bài 47-sgk
5. Dặn Dò: (3’)
- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK.
- Làm bài tập 49, 50.
 Rút kinh nghiệm: