Giáo án môn Hình học lớp 7 - Tiết 26: Luyện tập

Luyện tập
Mục tiêu:
Kiến thức:
Khắc sâu kiến thức: Trường hợp bằng nhau của hai tam giác cạnh – góc – cạnh.
Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau (c.g.c) để chỉ ra một cạnh và hai góc còn lại bằng nhau.
Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, suy luận, kĩ năng vẽ tia phân giác của một góc bằng compa và thước thẳng.
Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác khi vẽ hình.
Chuẩn bị của GV và HS:
Giáo viên: Giáo án, SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc.
Học sinh: Học bài “Trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác cạnh-góc-cạnh (c-g-c)” và làm các BT 24, 25, 26, 27, 28, 29 SGK trang 118, 119, 120.
Tiến trình bài dạy:
Kiểm tra bài cũ (10’):
HS1: Sửa bài tập 24 SGK trang 118.
HS2: Sửa bài tập 25 SGK trang 118.
Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung chính
1. Luyện tập (20’):
Bài 26 SGK trang 119
- Gọi 1HS lên bảng sửa bài.
- Gọi HS khác nhận xét và sửa bài cho HS.
Bài 27 SGK trang 119
- Hai tam giác bằng nhau theo trường hợp c.g.c, cần các điều kiện nào?
- Đề cho mấy điều kiện? Cần thêm mấy điều kiện nữa?
- Gọi 3HS lên bảng làm bài.
- Gọi HS khác nhận xét và hoàn chỉnh bài làm cho HS.
Bài 28 SGK trang 120
- Muốn xét hai tam giác có bằng nhau trường hợp c.g.c hay không, ta xét các yêu tố nào?
- Gọi 1HS lên bảng làm bài.
- Gọi HS khác nhận xét và hoàn chỉnh bài làm cho HS.
Bài 26 SGK trang 119
- Lên sửa bài.
- Nhận xét và ghi bài làm đúng vào tập.
Bài 27 SGK trang 119
- Hai cạnh và góc xen giữa của hai tam giác này bằng hai cạnh và góc xen giữa của hai tam giác kia.
- Cho hai điều kiện, cần thêm một điều kiện.
- Lên bảng làm bài.
- Nhận xét và ghi bài làm đúng vào tập.
Bài 28 SGK trang 120
- Hai cạnh và góc xen giữa của hai tam giác đó.
- Lên bảng làm bài.
- Nhận xét và ghi bài làm đúng vào tập.
Bài 26 SGK trang 119
5 câu được sắp theo thứ tự:
5), 1), 2), 4), 3)
Bài 27 SGK trang 119
a) : thêm
b) : thêm
c) : thêm
Bài 28 SGK trang 120
có: 
Ta có: 
Củng cố - luyện tập (4’):
Nêu cách chứng minh hai tam giác bằng nhau trường hợp cạnh – góc – cạnh.
Khi hai tam giác bằng nhau (c.g.c), ta suy ra điều gì về một cạnh và hai góc tương ứng còn lại của hai tam giác đó?
Hướng dẫn học tập ở nhà (16’):
- Bài 29 SGK trang 120: 
+) Hướng dẫn từng bước vẽ hình cho HS.
+) Nêu giả thiết và kết luận của bài toán.
+) Muốn chứng minh , ta cần chứng minh điều gì?
+) Chứng minh AE=AC như thế nào?
Bài 30 SGK trang 120:
+) Quan sát hình 90 và các giả thiết của bài toán; hai tam giác ABC và A’BC có những cạnh và góc nào bằng nhau?
+) Vì sao hai tam giác ABC và A’BC theo trường hợ c.g.c?
 - Làm BT 29, 30, 31, 32 SGK trang 120.
*) Rút kinh nghiệm tiết dạy: