Giáo án môn Hình học lớp 7 - Tiết 64: Tính chất ba đường cao của tam giác

Ngày giảng : / 4/2011
Tiết 64 tính chất ba đường cao của tam giác 
A. Mục tiêu:
* Kiến thức: - Biết khái niệm đường cao của tam giác, nhận ra mỗi tam giác có ba đường cao. 
* Kĩ năng: - Vận dụng các định lí về ba đường cao của tam giác để giải bài tập.
 - Nắm được phương pháp chứng minh 3 đường đồng qui.
 - Rèn kĩ năng giao tiếp cho học sinh.
* Thái độ: Hs tích cực chủ động xây dựng bài và làm bài.
- Giáo dục học sinh tuân theo luật ATGT.
* Trọng tâm: Tính chất ba đường cao của tam giác.
B. Chuẩn bị: 
GV: Đầu chiếu prôjecter, thước thẳng, thước đo độ, com pa.
Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề.
HS: Thước thẳng, thước đo độ, com pa.
C Các hoạt động dạy học. 
Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
8’
15’
14’
5’
2’ 
HĐ 1. Kiểm tra bài cũ
 Kết hợp trong bài mới.
HĐ 2: Bài mới.
1. Đường cao của tam giác 
? Cách vẽ đường vuông góc từ 1 điểm đến 1 đường thẳng.
- Vẽ ABC
- Vẽ AI BC (IBC)
- Học sinh tiến hành vẽ hình.
? Mỗi tam giác có mấy đường cao.
2. Định lí 
? Vẽ nốt hai đường cao còn lại.
? Ba đường cao có cùng đi qua một điểm hay không.
? Vẽ 3 đường cao của tam giác tù, tam giác vuông.
? Trực tâm của mỗi loại tam giác như thế nào.
3. Vẽ các đường cao, trung tuyến, trung trực, phân giác của tam giác cân 
a) Tính chất của tam giác cân
b) Tam giác có 2 trong 4 đường cùng xuất phát từ một điểm thì tam giác đó cân.
?2 Cho học sinh phát biểu khi giáo viên chiếu hình vẽ.
HĐ 3. Củng cố:
- Vẽ 3 đường cao của tam giác.
- Làm bài tập 58 (tr83-SGK)
HĐ 4: Hướng dẫn học ở nhà:
- Làm bài tập 59, 60, 61, 62
HD59: Dựa vào tính chất về góc của tam giác vuông.
- AI là đường cao của ABC (xuất phát từ A - ứng cạnh BC)
- Có 3 đường cao
- Học sinh vẽ hình vào vở.
- Ba đường cao của tam giác cùng đi qua 1 điểm.
- Học sinh tiến hành vẽ hình.
- Giao điểm của 3 đường cao của tam giác gọi là trực tâm.
- HS: 
+ tam giác nhọn: trực tâm trong tam giác.
+ tam giác vuông, trực tâm trùng đỉnh góc vuông.
+ tam giác tù: trực tâm ngoài tam giác.
ABC cân AI là một loại đường thì nó sẽ là 3 loại đường trong 4 đường (cao, trung trực, trung tuyến, phân giác)
- Giao điểm của 3 đường cao, 3 đường trung tuyến, 3 đường trung trực, 3 đường phân giác trùng nhau.
HS: trả lời.
- Hs thực hiện theo yêu cầu.