Giáo án môn Hình học lớp 7 - Tiết 65: Luyện tập

Ngày dạy: /4/2011
Tiết 65:
luyện tập
A. Mục tiêu:
* Kiến thức: Củng cố tính chất về đường cao, trung tuyến, trung trực, phân giác của tam giác cân. 
 - Phân biệt các loại đường đồng quy trong 1 tam giác. 
* Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng xác định trực tâm tam giác, kỹ năng vẽ hình theo đề bào, phân tích và chứng minh bài tập hình.
 - Vận dụng các tính chất này để giải bài tập.
- Rèn kĩ năng giao tiếp cho học sinh.
* Thái độ: Hs tích cực chủ động xây dựng bài.
* Trọng Tâm: Củng cố tính chất về ba đường cao trong tam giác.
B. Chuẩn bị
GV: Bảng phụ, thước thẳng, êke, compa.
Phương pháp: Vấn đáp, thực hành.
HS: Thước thẳng, compa.
C. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’ 
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
? Nêu tính chất ba đường cao của tam giác
? Tính chất của đường cao, trung tuyến, trung trực, phân giác của tam giác cân
Hs lên bảng trả lời.
35’
HĐ 2: Bài mơí:
 Luyện tập
Bài 75 (SBT – 32)
GV đưa đề bài và vẽ hình lên bảng phụ.
Cho hĩnh vẽ
Có thể khẳng định rằng các đường thẳng AC, BD, KE cùng đi qua 1 điểm.
HS: Có thể khẳng định rằng các đường thẳng AC, BD, EK cùng đi qua 1 điểm vì AC, BD, EK là 3 đường cao của tam giác tù EAB.
Bài 60 (SGK – 83)
GV đưa yêu cầu bài toán lên màn hình.
GV yêu cầu HS cả lớp vẽ hình theo đề bà
GV cho HS họat động theo nhóm nhỏ trong 3’
Đại điện các nhóm lên trình bày.
- Gv nhận xét - chốt vấn đề.
HS cả lớp vẽ hình vào vở
1 HS lên bảng vẽ hình.
Cho IN ^ MK tại P
Xét DMIK có MJ ^ IK, IP ^ MK (gt)
=> MJ và IP là hai đường cao của D.
=> N là trực tâm của D -> KN thuộc đường cao thứ 3 -> KN ^ MI.
3’
2’
HĐ 3. Luyện tập, củng cố
GV yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung kiến thức bài học
HĐ 4. Hướng dẫn về nhà:
- Tiết sau ôn tập chương III.
- Ôn lại các định lý của bài 1; 2; 3.
- Làm các câu hỏi ôn tập 1, 2, 3 (SGK – 86)
HS đứng tại chỗ trả lời.