Giáo án môn Hình học lớp 8 - Tiết 24: Ôn tập chương I

Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 24: Ô TẬP CHƯƠNG I
 I. MỤC TIÊU:
 	1/ Kieán thöùc: Hệ thống hoá kiến thức ở chương I về tứ giác. Định nghĩa , tính chất, dấu hiệu nhận biết các tứ giác đặc biệt đã học. Thấy được mối liên hệ giữa các hình đó.
 	2/ Kyõ naêng: Vận dụng được những kiến thức trên để rèn luyện kỹ năng nhận biết hình, chứng minh, tính toán, tìm điều kiện của một hình để thoả mãn một tính chất nào đó.
 	3/ Thaùi ñoä: Rèn luyện tư duy lôgic, thao tác phân tích và tổng hợp.
 II. CHUẨN BỊ:
GV:	- Vẽ sẵn sơ đồ nhận biết tứ giác và các hình bài tập 88
- Thước kẻ êke, phấn màu, compa.
HS	- Ôn tập các câu hỏi lý thuyết ở SGK và làm các bài tập ôn tập
	- Thước kẻ, êke, compa.
 III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:
1. Ổn định: (1’) Kieåm tra só soá hoïc sinh.
2. Kiểm tra: (Không kiểm tra)
3. Baøi môùi:	
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1: Lý thuyết (18’)
GV đưa sơ đồ các loại tứ giác vẽ trên bảng phụ. Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi
HS: vẽ sơ đồ các tứ giác vào vở
1. Ôn tập lý thuyết 
Tứ giác
Hình bình hành
Hình thoi
Hình vuoâng
Hình chữ nhật
Hình thang vuoâng
Hình thang 
Hình thang cân
a) Ñònh nghóa:
b) Tính chaát:
+ Veà caïnh:
+ Veà goùc: 
+ Về đường chéo:
+ Về tính đối xứng
c) Về dấu hiệu nhận biết
?Nêu định nghĩa?
?Nêu tính chất về góc? Về đường chéo
?Hình nào có trục đối xứng, tâm đối xứng?
?Nêu dấu hiệu nhận biết?
HS trả lới các câu hỏi GV nêu ra
Hoạt động 2: Bài tập (20’)
GV neâu ñeà bài tập 88 SGK/111 treân baûng phuï 
Tứ giác EFGH là hình gì? chứng minh?
Giải thích vì sao?
- Các đường chéo AC, BD của tứ giác ABCD cần có điều kiện gì thì hình bình hành EFGH là hình chữ nhật? GV đưa hình vẽ minh hoạ
- Các đường chéo AC và BD cần điều kiện gì thì hình bình hành EFGH là hình thoi? GV đưa hình vẽ minh hoạ.
Các đường chéo AC và BD cần điều kiện gì thì hình bình hành EFGH là hình vuông? GV đưa hình vẽ minh hoaï.
H
D
G
C
F
B
E
A
1 HS đọc đề bài veõ hình vaøo vôû, 1 hoïc sinh veõ baûng.
Töù giaùc EFGH laø hình bình haønh 
1 hoïc sinh trình baøy baûng
A
B
E
F
C
G
D
H
- HS: Trả lời.
A
B
E
F
G
D
H
A
B
E
F
C
G
D
H
 Bài tập 88/111 SGK 
DABC có: 
AE = EB (gt) FB = FC (gt)
=> EF là đường trung bình của DABC. => EF//AC và EF=.
Tương tự HG//AC; HG =
=> EF//HG vaø EF = HG
Vậy EFGH là hình bình haønh 
a) Hình bình haønh EFGH laø hình chöõ nhaät 
 EH ^ EF AC ^ BD 
Vì EH//BD và EF//AC
b) Hình bình hành EFGH là hình thoi EH = EF BD = AC
(Vì EH =)
c) Hình bình hành EFGH là hình vuông.
 EFGH vừa là hình chữ nhật vừa là hình thoi.
 AC ^ BD vaø AC = BD
4.Củng cố: (4’)
GV đưa hình vẽ 109 SGK/111 (SBT 87)
Yêu cầu HS điền vào dấu trong các câu hỏi a); b); c).
Đáp án: a) hình bình hành, hình thang.
 b) hình bình hành, hình thang.
 c) hình vuông
4. Höôùng daãn veà nhaø: (2’) 
+ Ôn tập định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết các hình tứ giác, phép đối xứng qua trục, qua tâm., ñöôøng trung bình tam giaùc, hình thang vaø ñöôøng thaúng song song vôùi ñöôøng thaúng cho tröôùc
+ Xem laïi caùc baøi taäp ñaõ giaûi, caùc phöông phaùp chöùng minh hình hoïc
+ Bài tập về nhà: 89 SGK/111, 159, 161, 162 SBT/76 – 77.; Höôùng daãn baøi 89 SGK
+ Chuaån bò kieåm tra 1 tieát tieát sau.