Giáo án môn học Đại số 7 - Năm học 2010 - 2011 - Tiết 68: Ôn tập cuối năm (tiết 2)

Giáo án môn học Đại số 7 - Năm học 2010 - 2011 - Tiết 68: Ôn tập cuối năm (tiết 2)

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức: Ôn tập và hệ thống kiến thức cơ bản về chương thống kê và biểu thức đại số.

2. Kỹ năng:- Rèn luyện kĩ năng nhận biết các khái niệm cơ bản của thống kê như dấu hiệu, tần số, số trung bình cộng

- Củng cố cácc khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức, nghiệm của đa thức. Rèn kĩ năng cộng, trừ, nhân đơn thức; cộng, trừ đa thức, tỡm nghiệm của đa thức một biến.

3. Thái độ: tư duy lo gic

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 968Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Đại số 7 - Năm học 2010 - 2011 - Tiết 68: Ôn tập cuối năm (tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 	 	Ngày soạn: /2011
Tiết: 68 	Ngày dạy: /2011 - Lớp: 
ÔN TẬP CUỐI NĂM (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: Ôn tập và hệ thống kiến thức cơ bản về chương thống kê và biểu thức đại số.
2. Kỹ năng:- Rèn luyện kĩ năng nhận biết các khái niệm cơ bản của thống kê như dấu hiệu, tần số, số trung bình cộng 
- Củng cố cácc khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức, nghiệm của đa thức. Rèn kĩ năng cộng, trừ, nhân đơn thức; cộng, trừ đa thức, tỡm nghiệm của đa thức một biến.
3. Thái độ: tư duy lo gic
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:Bảng phụ ghi các bài tập, thước kẻ phấn màu
2. Học sinh: làm bài tập và ôn tập theo yêu cầu.
III. Phương pháp: gợi mở vấn đáp
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài củ: trong bài
3. Bài mới:
	a. Đặt vấn đề:
	b. Triển khai bài:
Hoạt động của GV - HS
Nội dung bài học
*HĐ1:
GV đưa bài tập 7 tr 89, 90 SGK và yêu cầu HS đọc biểu đồ.
Giải BT 12 tr 91 SGK
HS cả lớp cùng làm 
1 HS trình bày bảng.
HS nhận xét
*HĐ2
GV nêu câu hỏi:
Thế nào là đơn thức ?
Thế nào là hai đơn thức đồng dạng ?
Thế nào là đa thức ?
Cách xác định bậc của đa thức.
*GV đưa bài tập:
Cho các đa thức:
A = 
B = 
a) tính A + B
b) tính A – B
c) tính giá trị của A – B tại x=-2, y=1
 HS hoạt động nhóm
Giải BT 11 tr 91 SGK
2 HS lên bảng làm bài
Giải BT 12 tr 91 SGK
GV:khi nào số a được gọi là nghiệm của đa thức P(x) ?
HS lên bảng giải.
Giải BT 13 tr 91 SGK
 HS lên bảng giải.
*Bài 12 tr 91 SGK
a) Dấu hiệu là sản lượng của từng thửa (tớnh theo tạ/ha)
- Bảng “tần số”
Sản lượng
(x)
Tần số
(n)
Các tích
31(tạ/ha)
34(tạ/ha)
35(tạ/ha)
36(tạ/ha)
38(tạ/ha)
40(tạ/ha)
42(tạ/ha)
44(tạ/ha)
10
20
30
15
10
10
5
20
310
680
1050
540
380
400
210
880
(tạ/ha)
N=20
4450
b) mốt của dấu hiệu là 35
Bài tập:
a) A + B = ( () = 
=
b) A – B = () - 
 ( )
=
= 	
c) Thay x = -2 và y = 3 vào biểu thức A-B, ta cú:
3.(-2)2 + 3.(-2) - 4.12 + 2.1 – 4
= 12 – 6 – 4 + 2 – 4 = 0
*Bài 11 tr 91 SGK
kết quả x = 1
kết quả x = 
*Bài 12 tr 91 SGK
Đa thức P(x) = cú một nghiệm là 
a = 2
*Bài 13 tr 91 SGK
a) P(x) = 3 – 2x = 0
 -2x = -3
 x = 
4. Củng cố: trong bài
5.Dặn dò: Ôn tập chuẩn bị liểm tra học kì.
	V. Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docds7.t68.doc