Giáo án môn học Đại số 7 - Phạm Thế Anh - Tiết 14: Luyện tập

	Tiết: 14	Môn: Đại số	Ngày soạn:
	Bài soạn:	LUYỆN TẬP
Mục tiêu:
Rèn luyện kĩ năng nhận biết phân số nào viết được về số thập phân hữu hạn, phân số nào viết được về số thâp vô hạn tuần hoàn.
Rèn luyện cách viết số thập phân thành dạng phân số.
Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Nội dung bài học, sgk, máy tính bỏ túi.
Một số bài toán tham khảo.
Tiến trình giờ dạy:
Hoạt động dạy
T/g
Hoạt động học
Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức
- Viết các phân số dưới dạng số thập phân: 
- Làm bài 67 sgk.
- ; 
Bài 67: Hs trình bày.
Hs khác nhận xét.
Hoạt động 2: Luyện tập
? Phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn thì mẫu phải ntn.
(đã là phân số tối giãn chưa?) 
? Phân số viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn thì mẫu phải ntn.
Có thể biến đổi các phân số trên thành những phân số thập phân được không?
Hs thực hiện phép chia (có thể sử dụng máy tính bỏ túi để kiểm tra).
? Hãy chỉ ra chu kì của mỗi số.
- Hs làm trên giấy nháp.
- Yêu cầu hs lên bảng trình bày câu a, b
(Hãy viết các số dưới dạng phân số thập phân)
- Gọi hs khác làm tiếp câu c, d.
- Yêu cầu hs thực hiện không dùng máy tính.
- Bài 68:
a) Ta có viết được về dạng số thập phân hữu hạn vì mẫu có các ước nguyên tố là 2 và 5.
 viết được về dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn vì mẫu có các ước nguyên tố khác 2 và 5.
b) = 0,625 ; = -0,15 ; = 0,4 ; =0,(36) ; = 0,68(18) ; = -0,58(3)
- Bài 69:
8,3:3 = 2,8(3) ; 17,8:6 = 311(6)
58:11 = 5,(27) ; 14,2:3,33 = 4,(264)
- Bài 70:
a) 0,32; b)
c) ; d)
- Bài 71:
Hoạt động 3 : Củng cố - Hướng dẫn về nhà
- Làm thế nào để chuyển được một số thập phân hữu hạn thành phân số.
- Làm bài tập SBT.
- Hs trả lời: 
Bài tập rèn luyện:
Viết các số thập phân dưới dạng phân số:
	3,24 ; 9,021 ; 0,0(01) ; 0,(15)