I. Mục tiêu:
- Giúp hs nắm vững về đồ thị hàm số y = ax (a 0).
- Rèn luyện kĩ năng vẽ đồ thị, vận dụng kiến thức giải một số bài toán cơ bản về đồ thị của hàm số dạng y = ax (a 0).
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Thước thẳng, bảng phụ, giấy ô li.
III. Tiến trình giờ dạy:
Tiết: 34 Môn: Đại số Ngày soạn: Bài soạn: LUYỆN TẬP Mục tiêu: Giúp hs nắm vững về đồ thị hàm số y = ax (a0). Rèn luyện kĩ năng vẽ đồ thị, vận dụng kiến thức giải một số bài toán cơ bản về đồ thị của hàm số dạng y = ax (a 0). Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Thước thẳng, bảng phụ, giấy ô li. Tiến trình giờ dạy: Hoạt động dạy T/g Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức - Đồ thị của hàm số y = f(x) là gì? - Đồ thị của hàm số y = ax (a 0) có hình dạng ntn? Luôn đi qua điểm nào - Hs trả lời. Hoạt động 2: Chữa bài cũ - Bài 39: Gv gọi 2 hs vẽ đồ thị của 4 hàm số. ? hãy chỉ ra hệ số a của mỗi hàm số. ? Để vẽ hàm số dạng y = ax ta làm ntn. ? Em có nhận xét gì về hàm số có đồ thị thuộc phần tư thứ I, II của mf toạ độ. Từ đó ycầu hs trả lời bài tập 40 sgk y = -3x y = 3x Hs trình bày: y = x y = -x Bài 40: Với hàm số y = ax (a 0) a) Nếu a < 0 thì đồ thị hàm số sẽ nằm ở góc phần tư thứ II và thứ IV của mf toạ độ Oxy. b) Nếu a > 0 thì đồ thị hàm số sẽ nằm ở góc phần tư thứ I và thứ III của mf toạ độ Oxy. Hoạt động 3 : Luyện tập Bài 42: Gv sử dụng bảng phụ ? Theo công thức đã cho thì đại lượng y ntn với đại lượng x. a được tìm ntn? ? Hãy viết ra công thức hàm số. ? Khi x = ½ thì ta có cặp giá trị (x;y) nào? * Nếu cho đò thị của hàm số ta có thể tìm được công thức hàm số không? Làm ntn? Bài 43: Gv sử dụng bảng phụ - Hs qsát và nghiên cứu hình theo nhóm. - Đại diện nhóm lần lượt trả lời câu hỏi Bài 45: Hs thực hiện trên giấy, gv kiểm tra y = 3x a) Ta có: a = y:x = 1:2 = 0,5 Công thức hàm số là: y = 0,5x b) Khi x = ½ thì ta có cặp gtrị (x;y): (1/2;1/4) c) Khi y = -1 ta có cặp giá trị (x;y): (-2;-1) Hs lên bảng đánh dấu vào bảng phụ. a) tOA = 4h ; tOB = 2h b) sOA = 2km ; sOB = 3km c) vOA = 0,5 km/h ; vOB = 1,5km/h Ta có: y = 3x Ta có bảng giá trị: x (m) 3 4 y (m2) 9 12 Ta có bảng giá trị: x (m) 2 3 y (m2) 6 9 Hoạt động 4 : Củn cố - Hướng dẫn về nhà Bài 47: Em hãy viết công thức của hàm số có đồ thị trên? Hướng dẫn về nhà: - Xem lại các bài đã giải để rút kinh nghiệm - Làm các bài tập còn lại. Hàm số có dạng y = ax nên ta có a = y:x = -3:1 = -3 Vậy công thức hàm số là: y = -3x Bài tập rèn luyện:
Tài liệu đính kèm: