I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : Chổnh sửỷa sai soựt veà kieỏn thửực qua baứi thi cuỷa hoùc sinh
2. Kỹ năng : Cuỷng coỏ vaứ naõng cao caực kieỏn thửực ủaừ daùt ủửụùc qua baứi kieồm tra
3. Thái độ : Giáo dục tính sáng tạo trong trong làm việc cho học sinh
II. Trọng tâm : Các kiến thức phải thực hiện trong bài thi HKI
III. Chuẩn bị :
IV. Chuẩn bị :
1/ Giáo viên : Đề bài và đáp án
2/ Học sinh :
V. Tiến trỡnh:
Bài Tiết CT:31 Ngày dạy: 25/12/2010 Tuần CM :18 Mục tiờu : Kiến thức : Chổnh sửỷa sai soựt veà kieỏn thửực qua baứi thi cuỷa hoùc sinh Kỹ năng : Cuỷng coỏ vaứ naõng cao caực kieỏn thửực ủaừ daùt ủửụùc qua baứi kieồm tra Thỏi độ : Giỏo dục tớnh sỏng tạo trong trong làm việc cho học sinh Trọng tõm : Cỏc kiến thức phải thực hiện trong bài thi HKI Chuẩn bị : Chuẩn bị : Giỏo viờn : Đề bài và đỏp ỏn Học sinh : Tiến trỡnh: Ổn định tổ chức và kiểm diện : Ghi đề: lyự thuyeỏt : (2 điểm) (1 điểm) Cho hàm số . Hỏi y và x là hai đại lượng tỉ lệ gỡ ? Cho biết hệ số tỉ lệ ? Hóy điền số thớch hợp vào ụ trống trong bảng: x -3 1 -3 6 (1 điểm) Phỏt biểu định lý tổng ba gúc của một tam giỏc Áp dụng : Cho hỡnh vẽ, biết : Hóy tớnh Caực baứi toaựn : (2 điểm) Thực hiện phộp tớnh (2 điểm) : a) 2 : ( - )2 ; b). 3 - . 4 (2 điểm) : (1 điểm) Cho biết 5 người hoàn thành 1 cụng việc trong 15 giờ. Hỏi 10 người hoàn thành cụng việc đú trong mấy giờ ? (1 điểm) Tỡm số đo ba gúc của một tam giỏc biết chỳng tỉ lệ với cỏc số 2;4; 6 (2 điểm) Cho gúc nhọn , lấy 2 điểm A;CẻOx và B;DẻOy sao cho : OA = OB ; OC = OD ( A nằm giữa O và C ; B nằm giữa O và D ) Hóy chứng minh : Nhận xột : Phaàn lyự thuyeỏt : Áp dụng định lý về tổng ba gúc của tam giỏc tỡm số đo gúc của tam giỏc chưa đỳng Caực baứi toaựn : Một số em chưa làm đỳng phần đặt tờn cho cỏc số phải tỡm theo mẫu ở bài tỡm số đo cỏc gúc của tam giỏc Cũn khỏ nhiều em chưa chứng minh được hai tam giỏc bằng nhau Sửa sai : Phaàn lyự thuyeỏt : :Tổng ba gúc của một tam giỏc bằng Áp dụng : Caực baứi toaựn : Gọi số đo ba gúc tam giỏc là x, y, z (x, y, z >0), theo đề bài ta cú: (theo tớnh chất dóy tỉ số bằng nhau và x+y+z=180) Vậy : Số đo ba gúc tam giỏc lần lượt là: GT nhọn, A,C ẻ Ox; B, DẻOy OA = OB ; OC = OD KL Chứng minh (giả thiết);- chung; OD = OC (giả thiết) ị (c-g-c) ịHai cạnh tương ứng Phỏt bài ghi điểm : Thầy phỏt bài cho học sinh xem và giải quyế cỏc thắc mắc của học sinh Ghi điểm vào sổ Rỳt kinh nghiệm : Thầy : Trũ : Biện phỏp khắc phục : Kieồm tra tuaàn 18 TTCM Leõ Thuựy Haứ
Tài liệu đính kèm: