Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Lê Trì - Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số

Ngày soạn: 14/02/2011	 
Ngày dạy: 16/02/2011	 
Tiết: 52 - Tuần: 24
Bài 2: Giá trị của một biểu thức đại số
Mục tiêu:
Kiến thức: Hiểu thế nào là giá trị của một biểu thức đại số tại một điểm nào đó.
Kĩ năng: HS biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số
Thái độ:.
Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Giáo án, SGK, SBT, thước thẳng.
HS: Xem trước bài “Giá trị của một biểu thức đại số”.
Tiến trình bài dạy:
Kiểm tra bài cũ (8’):
Cho 2 ví dụ về biểu thức đại số và cho biết các biến trong từng biểu thức đại số đó.
Sửa BT 4 SGK trang 27.
Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung chính
1. Giá trị của một biểu thức đại số (12’):
- GV cho HS tự đọc ví dụ 1 SGK trang 27.
- Ta nói 18,5 là giá trị của biểu thức 2m+n tại m=9 và n=0,5 hay còn nói: tại m=9 và n=0,5 thì giá trị của biểu thức 2m+n là 18,5.
- Yêu cầu HS tự làm ví dụ 2.
- Gọi 2HS lên bảng tính giá trị của biểu thức tại x=-1 và.
- Gọi HS khác nhận xét và sửa bài co HS.
- Vậy muốn tính giá trị của một biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đã cho, ta phải làm gì?
- Đọc ví dụ 1 SGK trang 27.
- Chú ý nghe GV giảng bài và biết thế nào là giá trị của biểu thức đại số.
- Làm ví dụ 2 SGK trang 27.
- Lên bảng làm bài.
- Nhận xét và ghi bài làm đúng vào tập.
- Để tính giá trị của một niểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện phép tính.
Ví dụ 1: SGK trang 27
- Ta nói 18,5 là giá trị của biểu thức 2m+n tại m=9 và n=0,5 hay còn nói: tại m=9 và n=0,5 thì giá trị của biểu thức 2m+n là 18,5.
Ví dụ 2: SGK trang 27
- Để tính giá trị của một niểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện phép tính.
2. Áp dụng (15’):
- Yêu cầu HS làm ?1 SGK trang 28.
- Gọi 2HS lên bảng làm bài.
- Gọi HS khác nhận xét và sửa bài cho HS.
- Yêu cầu HS làm ?2 SGK trang 28.
- Gọi 1HS trả lời.
- Gọi HS khác nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời cho HS.
- Làm ?1 SGK trang 28.
- Lên bảng làm bài.
- Nhận xét và ghi bài làm đúng vào tập.
- Làm ?2 SGK trang 28.
- Trả lời.
- Nhận xét và ghi nhận câu trả lời đúng.
?1 SGK trang 28
- Thay vào biểu thức trên, ta có: 
- Thay vào biểu thức trên, ta có: 
?2 SGK trang 28
- Thay x=-4 và y=3 vào biểu thức , ta được: .
- Vậy, giá trị của biểu thức tại x=-4 và y=3 là 48.
Củng cố - luyện tập (8’):
Muốn tính giá trị của một biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đã cho, ta phải làm gì?
Làm BT 7 SGK trang 29.
Hướng dẫn học tập ở nhà (2’): 
Làm lại các ví dụ áp dụng.
Làm BT 6, 9 SGK trang 28, 29.
Xem trước bài “Đơn thức”:
+) Đơn thức là gì?
+) Đơn thức thu gọn là gì?
+) Thế nào là bậc của một đơn thức?
+) Nhân hai đơn thức như thế nào?
*) Rút kinh nghiệm tiết dạy: