Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Lê Trì - Tiết 60: Cộng, trừ đa thức một biến

Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Lê Trì - Tiết 60: Cộng, trừ đa thức một biến

I. Mục tiêu:

1) Kiến thức:

- HS biết thế nào là cộng, trừ hai đa thức mộ biến.

2) Kĩ năng:

- HS biết cách cộng, trừ đa thức một biến theo hai cách:

+) Cộng, trừ đa thức theo hàng ngang.

+) Cộng, trừ đa thức đã sắp xếp theo cột dọc.

- Rèn luyện kĩ năng cộng, trừ đa thức: bỏ ngoặc, thu gọn đa thức, sắp xếp các hạng tử của đa thức theo cùng một thứ tự, biến trừ thành cộng,

3) Thái độ: Có tinh thần ham học hỏi, cẩn thận trong tính toán.

II. Chuẩn bị của GV và HS:

1) GV: Giáo án, SGK, SBT, thước thẳng.

2) HS: Làm các BTVN và xem trước bài “ Cộng, trừ đa thức một biến”.

III. Tiến trình bài dạy:

1) Kiểm tra bài cũ (8’):

- HS1: Sửa bài tập 40 SGK trang 43.

- HS2: sửa bài tập 42 SGK trang 43.

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 397Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Lê Trì - Tiết 60: Cộng, trừ đa thức một biến", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 14/03/2011	 
Ngày dạy: 16/03/2011	 
Tiết: 60 - Tuần: 28
Bài 8: Cộng, trừ đa thức một biến
Mục tiêu:
Kiến thức:
HS biết thế nào là cộng, trừ hai đa thức mộ biến.
Kĩ năng: 
HS biết cách cộng, trừ đa thức một biến theo hai cách:
+) Cộng, trừ đa thức theo hàng ngang.
+) Cộng, trừ đa thức đã sắp xếp theo cột dọc.
- Rèn luyện kĩ năng cộng, trừ đa thức: bỏ ngoặc, thu gọn đa thức, sắp xếp các hạng tử của đa thức theo cùng một thứ tự, biến trừ thành cộng, 
Thái độ: Có tinh thần ham học hỏi, cẩn thận trong tính toán.
Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Giáo án, SGK, SBT, thước thẳng.
HS: Làm các BTVN và xem trước bài “ Cộng, trừ đa thức một biến”.
Tiến trình bài dạy:
Kiểm tra bài cũ (8’):
HS1: Sửa bài tập 40 SGK trang 43.
HS2: sửa bài tập 42 SGK trang 43.
Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung chính
1. Cộng hai đa thức một biến (10’):
- Yêu cầu HS xem ví dụ SGK trang 44.
- Hướng dẫn HS cách cộng hai đa thức P(x) và Q(x) theo hai cách:
+) Cách 1: thực hiện cộng theo hàng ngang như bài 6.
+) Cách 2: thực hiện đặt phép tính như SGK trang 44.
- Xem ví dụ SGK trang 44.
- Chú ý nghe GV giảng bài và thực hiện công hai đa thức theo hai cách GV hướng dẫn.
Ví dụ: SGK trang 44
2. Trừ hai đa thức một biến (12’):
- Yêu cầu HS xem ví dụ SGK trang 44.
- Hướng dẫn HS thực hiện trừ hai đa thức theo hai cách, tương tự như đối với cộng hai đa thức.
- Gọi 2HS lên bảng làm bài.
- Gọi HS khác nhận xét và sửa bài cho HS.
- Nêu chú ý SGK trang 45 cho HS ghi bài.
- Yêu cầu HS làm ?1 SGK trang 45.
- Gọi 2HS lên bảng làm bài.
- Gọi HS khác nhận xét và sửa bài cho HS.
- Xem ví dụ SGK trang 44.
- Chú ý nghe GV hướng dẫn và thực hiện trừ hai đa thức.
- Lên bảng làm bài.
- Nhận xét và ghi bài làm đúng vào tập.
- Nghe GV giảng và ghi bài vào tập.
- Làm ?1 SGK trang 45.
- Lên bảng làm bài.
- Nhận xét và ghi bài làm đúng vào tập.
Ví dụ: SGK trang 44
Cách 1: 
Cách 2: SGK trang 44
Chú ý: SGK trang 45
?1 SGK trang 45
Củng cố - luyện tập (12’):
Có mấy cách cộng hay trừ hai đa thức một biến ? Hãy nêu các cách ?
Làm BT 44 SGK trang 45.
Hướng dẫn học tập ở nhà (3’): 
Làm BT : 45, 47 đến bài 52 SGK trang 45, 46.
*) Rút kinh nghiệm tiết dạy:

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 60bai8.doc