Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Phú Thứ - Tiết 37: Ôn tập học kì I (tiết 1)

Tiết 37: ÔN TậP HọC Kì I (Tiết 1)
A. Mục tiêu:
- Kiến thức: Ôn tập các phép tính về số hữu tỉ, số thực.
- Kỹ năng: Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính về số hữu tỉ số thực để tính giá trị bthức. Vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau để tìm số chưa biết 
- Thái độ:Giáo dục tính khoa học chính xác cho HS .
B. Chuẩn bị:
- GV: Bảng tổng kết các phép tính về (+, -, x, :, luỹ thừa)
- HS: ôn tập các qui tắc, các phép toán, tính chất của tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
C. Phương pháp: Hệ thống hoá
D. Tiến trình lên lớp:
Tổ chức:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết
1) Số hữu tỉ có dạng như thế nào?
2) Số vô tỉ dạng như thế nào?
3) Số thực là gì?
GV: Hãy nêu quan hệ của số hữu tỉ và số thập phân. Trong tập số thực thực hiện được những phép toán nào?
4) Tỉ lệ thức là gì? Cho ví dụ . TLT có những tính chất nào 
5) Dãy tỉ số bằng nhau có tính chất gì?
HS: Lần lượt trả lời các câu hỏi do GV đặt ra trên tinh thần đã học và soạn bài.
HS: Trả lời và cho ví dụ :
1, 
2, 
HS: 
Hoạt động 2: áp dụng giải bài tập
Dạng 1: Thực hiện các phép tính
a) 
b) 
c) 
GV: Hướng dẫn HS thực hiện 
GV: Nhận xét, sửa sai (Nếu có)
Dạng 2: Tính chất của tỉ lệ thức
Bài 2: Tìm x và y biết 7x = 3y và x – y = 16
GV: Yêu cầu HS tính x,y
Bài 3: So sánh các số a, b, c biết 
Dạng 3: Tìm x
Bài 4: Tìm x, biết
x : 8,5 = 0,69 : (-1,15)
y/c hs đọc đề bài Từ dãy đã cho áp dụng t/c của dãy tỉ số ta có điều gì?
HS: Thực hiện cá nhân dưới sự gợi ý của GV
a) 
b) 
c) 
HS: Hoạt động nhóm thực hiện
7x = 3y ị 
ị x = 3.(-4) = -12 
 y = 7.(-4 ) = - 28
HS: Nghiên cứu nhóm theo bàn, trả lời
áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có:
HS: Tìm x trong tỉ lệ thức sau
a, x : 8,5 = 0,69 : (-1,15)
b, 
Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà: (5phút)
- Ôn các phép toán Q, R , TLT, dãy tỉ số bằng nhau.
- Tiết sau ôn đại lương TLT, TLN hàm số, đồ thị hàm số
- Bài tập : 75, 61, 68, 70, SBT.