Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Phú Thứ - Tiết 9: Tỉ lệ thức

Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Phú Thứ - Tiết 9: Tỉ lệ thức

A. Mục tiêu:

- Kiến thức: HS hiểu rõ thế nào là tỉ lệ thức, nắm vững tính chất của tỉ lệ thức.

Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức.

- Kỹ năng: Vận dụng thành thạo các tính chất của tỉ lệ thức.

- Thái độ: Có ý thức tích cực chủ động sáng tạo trong học tập.

B. Chuẩn bị:

Bảng phụ, SGK, phấn màu, bảng phụ nhóm.

C. Phương pháp: Phát huy tính chủ động sáng tạo của HS.

D. Tiến trình lên lớp:

Tổ chức:

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 905Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Phú Thứ - Tiết 9: Tỉ lệ thức", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 9: Tỉ lệ thức
A. Mục tiêu:
- Kiến thức: HS hiểu rõ thế nào là tỉ lệ thức, nắm vững tính chất của tỉ lệ thức.
Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức.
- Kỹ năng: Vận dụng thành thạo các tính chất của tỉ lệ thức.
- Thái độ: Có ý thức tích cực chủ động sáng tạo trong học tập.
B. Chuẩn bị:
Bảng phụ, SGK, phấn màu, bảng phụ nhóm.
C. Phương pháp: Phát huy tính chủ động sáng tạo của HS.
D. Tiến trình lên lớp:
Tổ chức:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Kiểm tra( 7 phút)
HS1: Tính a) b) 
HS2: Tính 
Hai HS thực hiện theo yâu càu của GV
Hoạt động 2: Định nghĩa( 10 phút)
- Cho 2 tỉ số và 
Hãy so sánh hai tỉ số trên
- Ta nói đẳng thức = là một tỉ lệ thức. 
 - Vậy thế nào là một tỉ lệ thức.
Tỉ lệ thức là đẳng thức của 2 tỉ số 
- Hướng dẫn HS làm ?1
Các tỉ số sau có lập được tỉ lệ thức không ?
a) và 
b) - và -
HS: Làm việc với SGK trong 2 phút
HS rút ra nhận xét từ ví dụ.
HS: Thực hiện để rút ra kết luận
HS: Thực hiện theo yêu cầu chủa GV
HS: Tự cho ví dụ
Hoạt động 3: Tính chất( 15 phút)
Tính chất 1:
Nếu thì a.d = b.c
- Yêu cầu HS chứng minh
Ví dụ : 1/2 = 3/6 thì 1.6 = 2.3 
GV: Nếu từ đẳng thức a.d = b.c ta chia hai vế cho b.d ta cón điều gì?
GV: Tương tự hãy chia cho cd, ab, ca
Treo bảng phụ tính chất 2
Nếu ad = bc và a, b, c, d ạ 0 thì ta có các tỉ lệ thức: 
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
Hoạt động 4: Luyện tập – Củng cố( 10 phút)
-Thế nào là tỉ lệ thức ? Hãy nêu các tính chất của tỉ lệ thức ?
-Làm BT 44, 47,48 SGK/26
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà( 3 phút)
-Làm BT 45, 47, 49 và 50 SGK/26,27
-Học bài
-Xem lại các BT đã làm

Tài liệu đính kèm:

  • docDS tiÕt 9.doc