Giáo án môn học Đại số khối 7 - Chương 2: Hàm số và đồ thị - Tiết 34: Đồ thị hàm số y = ax (a khác 0)

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
§5. ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax (a 0)
Tuần 16 tiết34
Ngày soạn :
Ngày dạy:
I. Mục Tiêu:
	- HS hiểu được khái niệm đồ thị hàm số và đồ thị hàm số y = ax.
	- Biết được ý nghĩa của đồ thị hàm số trong thực tiễn và trong nghiên cứu hàm số.
	- Vẽ được đồ thị hàm số y = ax.
II.Phương tiện:
- GV: Thước thẳng, bảng phụ.
- HS: Thước thẳng, bảng phụ.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận theo nhóm.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
	2. Kiểm tra bài cũ: (7’)
 	GV vẽ hệ trục tọa độ Oxy và cho HS biểu diễn các điểm:
A(-2;3), B(-1;2), C(0;-1), D(0.5;1); E(1.5;-2) lên mặt phẳng tọa độ Oxy.
	3. Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: . Đồ thị của hàm số là gì? (10’)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
KT CẦN ĐẠT
	Từ việc kiểm tra bài cũ, GV giới thiệu vào bài mới và giới thiệu cho HS nắm được thế nào là đồ thị của hàm số y = f(x).
	Như vậy đồ thị của hàm số trên là đâu?
	GV cho HS nhắc lại thế nào là đồ thị của hàm số y = f(x).
	HS chú ý theo dõi.
	Chính là các điểm A, B, C, D, E được biểu diễn trên mặt phẳng tọa độ.
	HS chú ý theo dõi và nhắc lại khái niệm đồ thị của hàm số y = f(x).
1. Đồ thị của hàm số là gì? 
?1: Hàm số y = f(x) được cho ở bảng sau:
x
-2
-1
0
0.5
1.5
y
3
2
-1
1
-2
3
2
1
-1
-2
-1
-2
0.5
1.5
x
y
Đồ thị hàm số y = f(x) là tập hợp tất cả các điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng (x;y) trên mặt phẳng tọa độ.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
KT CẦN ĐẠT
Hoạt động 2: Đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) (15’)
GV cho HS làm bài tập ?2 trong SGK.
	GV cho HS rút ra kết luận đồ thị của hàm số y = ax là đường gì?
	Muốn vẽ một đường thẳng ta cần bao nhiêu điểm?
	Đồ thị hàm số y = ax là một đường thẳng đi qua gốc tọa độ. Muốn vẽ đồ thị hàm số y = ax thì ta cần tìm mấy điểm nữa?
	GV hướng dẫn HS vẽ đồ thị hàm số y = 0.5x
	Hãy cho x một giá trị bất kì và tìm y.
	Biểu diễn điểm A(x;y) vừa tìm lên MPTĐ.
	Đường thẳng OA là đồ thị của hàm số y = 0.5x
HS làm bài tập.	
	Đồ thị hàm số y = ax là một đường thẳng đi qua gốc tọa độ.
	Hai điểm
	Cần tìm 1 điểm nữa khác gốc tọa độ.
	HS chú ý theo dõi.
	HS cho giá trị của x và tìm y.
	HS chú ý và thực hiện theo sự chỉ dẫn của GV
2. Đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0):
1
2
-1
-2
-2
-4
2
4
x
y
	Đồ thị hàm số y = ax là một đường thẳng đi qua gốc tọa độ.
VD: Vẽ đồ thị hàm số y = 0.5x
Giải:
Với x = 2 thì y = 1 ta có điểm A(2;1) thuộc đồ thị hàm số y = 0.5x. Đường thẳng OA là đồ thị của hàm số y = 0.5x
 4. Củng Cố: (8’)
 	- GV cho HS làm bài tập 39c (thảo luận theo nhóm)
 5. Dặn Dò: (5’)
 	- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
	- Làm các bài tập 39, 42.
 RÚT KINH NGHIỆM:
..