A. Mục tiêu: Học sinh cần đạt được :
- Biết nhận xét ( điều tra trên bao nhiêu đơn vị, giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất, giá trị có tần số lớn nhất, khoản giá trị có tần số lớn nhất .
- Biết bảng dọc có thuận lợi cho việc tính toán các tham số của dấu hiệu .
B. Chuẩn bị của GV và HS:
C. Tiến trình bài dạy:
1/ Ổn định tổ chức:
2/ Kiểm tra bài cũ : - HS1 Làm BT7/11 SGK.
3/ Bài mới:
LUYỆN TẬP Tuần: 20 Tiết : 44 Ngày soạn : Ngày dạy Mục tiêu: Học sinh cần đạt được : - Biết nhận xét ( điều tra trên bao nhiêu đơn vị, giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn nhất, giá trị có tần số lớn nhất, khoản giá trị có tần số lớn nhất . - Biết bảng dọc có thuận lợi cho việc tính toán các tham số của dấu hiệu . B. Chuẩn bị của GV và HS: C. Tiếøn trình bài dạy: 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kiểm tra bài cũ : - HS1 Làm BT7/11 SGK. 3/ Bài mới: Tg Hoạt động của gv Hoạt động của hs Ghi bảng Hoạt động 1: GV: cho hs dươí lớp nhận xét baì làm cuả bạn, đánh giá cho điểm. Hoạt động 2: giaó viên gợi ý cho hs lên bảng. Hoạt động 3: cho hs hoạt động nhóm GV sửa baì làm cuả 3nhóm, cho điểm tốt. Hs lên bảng. x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 n 1 3 1 6 3 1 5 2 1 2 N=25 Hs lên bảng làm 4 nhóm làm baì tập 9/12 I/- SỬA BÀI TẬP : Bài tập 7/11 a) Dấu hiệu tuổi nghề cuả mỗi công dân, số các giá trị : 25. b) Bảng tần số Nhận xét : - Tuổi nghề thấp nhất là 1 năm - Tuổi nghề cao nhất là 10 năm - Giá trị có tần số lớn nhất là 4 - Khó có thể nói là tuổi nghề cuả một số đông công nhân “ Chụm “ vào một khỏang nào . II/- Bài tập mới : Bài tập 8/12 SGK a) Dấu hiệu điểm số đạt được cuả mỗi lần bắn. Xạ thủ đã bắn 30 phát. b) Bảng tần số : x 7 8 9 10 n 3 9 10 8 N=30 Nhận xét : Điểm số thấp nhất là 7 Điểm số cao nhất là 10 Số điểm 8 và 9 chiếm tỷ lệ cao Bt9/12 x 3 4 5 6 7 8 9 10 n 1 3 3 4 5 11 3 5 N=35 Nhận xét: + Thời gian giải một baì toán nhanh nhất là 3 phút + Thời gian giải một baì toán chậm nhất là 10 phút. + Số bạn giải một baì toán từ 7-10 phút chiếm tỳ lệ cao. HDVN: Xem các baì tập đã giải, làm baì tập 4,5trang 4 sách bài tập Xem bài biểu đồ.
Tài liệu đính kèm: