A/ Mục tiêu:
-Ôn tập các kiến thức về thống kê : dấu hiệu , giá trị của dấu hiệu , tần số, số trung bình cộng-ý nghĩa của nó , mốt của dấu hiệu
-Rèn luyện kỉ năng : thu thập số liệu thống kê , lập bảng tần số , vẽ biểu đồ ,tính số trung bình cộng của dấu hiệu
B/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
· Giáo viên : Bảng phụ ghi trình tự phát triển các kiến thức và kỉ năng cần thiết trong chương.
· Học sinh : trả lời các câu hỏi ôn tập trang22- sgk
Tuần : 23 Tiết : 49 ÔN TẬP CHƯƠNG III Ngày dạy : A/ Mục tiêu: -Ôân tập các kiến thức về thống kê : dấu hiệu , giá trị của dấu hiệu , tần số, số trung bình cộng-ý nghĩa của nó , mốt của dấu hiệu -Rèn luyện kỉ năng : thu thập số liệu thống kê , lập bảng tần số , vẽ biểu đồ ,tính số trung bình cộng của dấu hiệu B/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : Giáo viên : Bảng phụ ghi trình tự phát triển các kiến thức và kỉ năng cần thiết trong chương. Học sinh : trả lời các câu hỏi ôn tập trang22- sgk C/ Tiến trình bài dạy: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS GHI bảng HĐ1: Ôân tập lí thuyết Cho HS đọc từng câu hỏi ,rồi trả lời Cho HS làm bt 1/23 G hỏi: Dấu hiệu ở đây là gì? Cho 1Hs làm câu a 1HS làm câu b Hãy nêu 1 vài nhận xét GV ghi dề bt trên bảng phụ: bài 11: Điểm một bài kiểm tra 1tiết của các bạn học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau: 10 5 8 8 9 7 5 7 8 9 4 8 5 7 10 4 8 10 9 8 10 7 3 8 3 8 9 8 9 5 6 5 9 9 6 9 10 5 3 6 a.Dấu hiệu ở đây là gì? b.Lập bảng tần số và nhận xét. (giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, giá trị có tần số lớn nhất, giá trị thuộc khoảng nào là chủ yếu?) c.Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu d.Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Hs trả lời câu hỏi: 1/Xác định dấu hiệu Lập bảng số liệu ban đầu 2/-Tần số của dấu hiệu là số lần xh của 1 giá trị trong dãy các giá trị -Tổng các tần số bằng số các giá trị của dấu hiệu 3/ Bảng tần số giúp người điều tra dễ có những nhận xét chung về sự phân phối các giá trị ,dễ tính toán Câu 4 HS trả lời như sgk 1 HS lên bảng làm câu a 1HS làm câu b 1HS làm câu c HS nhận xét I/ Lí thuyết: SGK II/ Bài tập 1/ BT: 20/23 a) Bảng tần số : N.suất(tạ/ha) x Tần số n 20 1 25 3 30 7 35 9 40 6 45 4 50 1 N = 31 b) Biểu đồ đoạn thẳng: c) Số trung bình cộng 35,16 (tạ/ha) 2/ a) Dấu hiệu là: Điểm một bài kiểm tra một tiết của mỗi HS lớp 7A b) Bảng tần số: Điểm số (x) Tần số(n) 3 3 4 2 5 6 6 3 7 4 8 9 9 8 10 5 N = 40 Nhận xét : bài có điểm thấp nhất là 3 điểm , cao nhất là 10 điểm , đa số các bài đạt điểm 8 , điểm 9 c) Điểm trung bình các bài kiểm tra là c) mốt của dấu hiệu là M0 = 8 HDVN:Học bài , xem lại các bài tập đã giải , Vè biểu đồ bt trên lớp. Tiết sau kiểm tra 1 tiết Xem trước bài : biểu thức đại số
Tài liệu đính kèm: