I/ Mục tiêu :
1/ Về kiến thức:
- Nắm được định lý Pitago vê quan hệ giữa ba cạnh của tam giác vuông . Biết vận dụng định lý Pitago để chứng minh trường hợp bằng nhau cạnh huyền cạnh góc vuông của hai tam giác vuông
2/Về kĩ năng:
- Vận dụng định lý Pitago để tính độ dài một cạnh của tam giác khi biết độ dài của hai cạnh kia . .
-Rèn kĩ năng vẽ hình, ghi GT,KL, chứng minh 2 tam giác bằng nhau.
3/Về tư duy,thái độ:
- Biết vận dụng các kiến thức học trong bài vào các bài toán thực tế
II / Chuẩn bị:
1)Giáo viên:
- Thước thẳng, êke.thước đo góc, compa, phấn màu
-Thiết kế các phiếu học tập số 1; 2
-Phiếu điền khuyết ở phần cũng cố bài
-Lớp học chia làm 6 nhóm
-Bảng phụ
2)Học sinh:
Tiết 37_Tuần 22/HKII ĐỊNH LÍ PYTAGO Ngày soạn: 7 / 01 Gv:Nguyễn Hoàng Tịnh Thuỷ I/ Mục tiêu : 1/ Về kiến thức: - Nắm được định lý Pitago vê quan hệ giữa ba cạnh của tam giác vuông . Biết vận dụng định lý Pitago để chứng minh trường hợp bằng nhau cạnh huyền cạnh góc vuông của hai tam giác vuông 2/Về kĩ năng: - Vận dụng định lý Pitago để tính độ dài một cạnh của tam giác khi biết độ dài của hai cạnh kia . . -Rèn kĩ năng vẽ hình, ghi GT,KL, chứng minh 2 tam giác bằng nhau. 3/Về tư duy,thái độ: - Biết vận dụng các kiến thức học trong bài vào các bài toán thực tế II / Chuẩn bị: 1)Giáo viên: - Thước thẳûng, êke.thước đo góc, compa, phấn màu -Thiết kế các phiếu học tập số 1; 2 -Phiếu điền khuyết ở phần cũng cố bài -Lớp học chia làm 6 nhóm -Bảng phụ 2)Học sinh: -Ôân kiến thức: Trường hợp bằng nhau (c-c-c), (c-g-c),(g-c-g). -Bảng nhóm để ghi kết quả thảo luận -Dụng cụ vẽ hình. Chuẩn bị hai tấm bìa trắng hình tam giác vuông bằng nhau , hai tấm bìa màu hình vuông có cạnh bằng tổng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông nói trên III/ Kiểm tra bài cũ: IV/ Tiến trình bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: TIẾP CẬN -GV cho HS làm ?1 SGK trang 129 Y/c cả lớp làm trên giấy tập Đo độ dài cạnh huyền bằng cm -Hãy cho biết độ dài cạnh huyền là bao nhiêu? Hoạt động 2: ĐỊNH LÍ PYTAGO GV: Ta có 52= 25 32+42= 9+16 =25 NHư vậy qua đo đạt , ta phát hiện ra mối liên quan gì giữa độ dài 3 cạnh của tam giác vuông? Y/c HS xem ?2 trang 129SGK,h.121 và h.122 GV đặt các tấm bìa lên bảng theo nội dung ở SGK Phần diện tích không bị che lấp ở hình 121 là c2 Phần diện tích không bị che lấp ở hình 122 là : a2 + b2 Nhận xét : c2 = a2 + b2 Hãy rút ra nhận xét về quan hệ giữa ba cạnh của tam giác vuông Þ Định lý Pitago -GV vẽ hình ghi tóm tắt HS làm ?3 trang 130 -GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhận xét phiếu số 1 Làm ?3 trang 130 -Sau khi HS làm xong, các nhóm nhận xét chéo. - GV hiển thị phần trả lời để HS đối chiếu và đánh giá kết quả các nhóm Làm phần ?1 SGK trang 129 Cả lớp đo cạnh huyền bằng thước thẳng -HS: độ dài cạnh huyền là 5cm HS: Trong một tam giác vuông bình phương cạnh huyền bằng tổng bình phương các cạnh góc vuông HS làm ?2 trang 129 Vài HS đọc định lí Cả lớp ghi vở -Các nhóm thảo luận ghi kết quả trả lời trên phiếu học tập . -HS nhận xét,đánh giá chéo kết quả các nhóm -HS ghi nội dung phần trả lời được hiển thị : Ở hình 124 x = Ở hình 125 x = 1 / Định lý Pitago Trong một tam giác vuông , bình phương cạnh huyền bằng tổng bình phương các cạnh góc vuông D ABC vuông tại A Þ BC2 + AB2 + AC2(đl) A B C Aùp dụng:?3/130 SGK ∆ABC vuông tại B ÞAC2=AB2+BC2 (đl) 102 = x2+82 x2 = 102- 82 x2= 100 – 64 x2= 36 Þ x = Vậy AB = 6cm Hoạtđộng 3: ĐỊNH LÍ PYTAGO ĐẢO Làm ?4 trang 130 A C 3cm 4cm 5cm B B GV: Bằng đo đạt, ta thấy D ABC là tam giác vuông. Hoạt động 4: Củng cố -Phát biểu định lí Pytago -Phát biểu định lí Pytago đảo. So sánh 2 định lí này -GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhận xét phiếu số 2 Làm BT 53 trang 130 -Sau khi HS làm xong, các nhóm nhận xét chéo. - GV hiển thị phần trả lời để HS đối chiếu, đánh giá kết quả các nhóm HS làm ?4 trang 130 . Một học sinh dùng thước đo góc để xác định góc BAC Vài HS phát biểu định lì Pytago đảo HS phát biểu Nhận xét: GT của định lí này là KL của định lí kia và ngược lại. -Các nhóm thảo luận ghi kết quả trả lời trên phiếu học tập . -HS nhận xét,đánh giá chéo kết quả các nhóm -HS ghi nội dung phần trả lời được hiển thị 2 / Định lý Pitago đảo Nếu một tam giác có bình phương của một cạnh bằng tổng các bình phương của hai cạnh kia thì tam giác đó là tam giác vuông D ABC có BC2 = AB2 + AC2 Þ = 900 VD :3; 4; 5 có là ba cạnh của 1 tam giác vuông? Ta có:52 = 25 32+ 42= 9 + 16 =25 Þ 52= 32+ 42 Vậy; 3, 4, 5 có là ba cạnh của 1 tam giác vuông Bài tập 53 trang 131 KQ : a) 13 b) c) 20 d) 4 V. Hướng dẫn về nhà: 1/ Học thuộc định lí Pytago (thuận và đảo),xem lại các bài tập đã giải 2/ Làm các BT 55 đến 58/131 SGK trong SGK 3/Tiết sau Luyện tập VI. Phụ lục: Phiếu số 1 Làm ?3 trang 130 Phiếu số 2 Làm BT 53 trang 130
Tài liệu đính kèm: