Giáo án môn học Ngữ văn 7 - Tiết 120: Văn bản đề nghị

Giáo án môn học Ngữ văn 7 - Tiết 120: Văn bản đề nghị

 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

* Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: Học sinh nắm được đặc điểm của văn bản đề nghị: mục đích, nội dung, yêu cầu, cách làm loại văn bản này.

*Kĩ năng cần rèn: nhận diện và biết viết văn bản đề nghị theo đúng mẫu.

*Giáo dục tư tưởng: Hiểu các tình huống cần viết VBĐN, biết cách viết một VBĐN đúng quy cách, nhận ra và sửa được những sai sót thường gặp khi viết VBĐN.

II.TRỌNG TÂM CỦA BÀI: Mục II

III.CHUẨN BỊ

*Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, ví dụ, tài liệu tham khảo

*Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới ở nhà

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 609Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Ngữ văn 7 - Tiết 120: Văn bản đề nghị", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: tháng 03 năm 2010
Ngày dạy: tháng 03 năm 2010
Tuần 30
 Tiết : 120 Văn bản đề nghị
 I. Mục tiêu bài học: 
* Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh: Học sinh nắm được đặc điểm của văn bản đề nghị: mục đích, nội dung, yêu cầu, cách làm loại văn bản này.
*Kĩ năng cần rèn: nhận diện và biết viết văn bản đề nghị theo đúng mẫu.
*Giáo dục tư tưởng: Hiểu các tình huống cần viết VBĐN, biết cách viết một VBĐN đúng quy cách, nhận ra và sửa được những sai sót thường gặp khi viết VBĐN.	 
II.Trọng tâm của bài: Mục II
III.Chuẩn bị
*Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, ví dụ, tài liệu tham khảo
*Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới ở nhà
IV. Tiến trình bài dạy:
A/Kiểm tra bài cũ (4’)
- Thế nào là văn bản hành chính? Đặc điểm của VBHC?
Ghi nhớ sgk
B/Bài mới (36’)
1.Vào bài (1’) Bài trước các em đã tìm hiểu về VB hành chính, bài hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu kĩ hơn về một kiểu VBHC đó là văn bản đề nghị.
2.Nội dung bài dạy (35’)
Tg
05’
20’
Hoạt động của Thầy và trò
* Hoạt động 1:
Gv treo văn bản mẫu trên bẳng phụ
Hs. Đọc văn bản.
 Trả lời câu hỏi a,b,c (125)
* Văn bản 1:
 - Mục đích: đề nghị GVCN lớp cho sơn lại bảng đen.
 - Về nội dung: Nêu rõ điều đề nghị, lí do có đề nghị đó.
 - Về hình thức: Đúng quy cách các mục của VBĐN.
* Hoạt động 2:
* Văn bản 2: (tương tự)
? Khi nào cần viết văn bản đề nghị?
? Nhận xét về nội dung và hình thức của VBĐN?
- H. Nêu một tình huống trong sinh hoạt và học tập ở trường, lớp mà em thấy cần viết giấy đề nghị.
- H. Vận dụng: Tình huống viết văn bản đề nghị (phần a,c)
? So sánh 2 văn bản trên?
? Các mục bắt buộc cần phải có trong VBĐN là gì?
? Những điểm cần lưu ý khi viết VBĐN?
Nội dung kiến thức
I. Đặc điểm của văn bản đề nghị.
1. Đọc văn bản: (124)
2. Nhận xét:
- Viết văn bản đề nghị nhằm đề đạt 1 nguyện vọng chính đáng của 1 cá nhân hay tập thể nào đó với cơ quan hoặc cá nhân có thẩm quyền giải quyết.
- Nội dung và hình thức: ngắn gọn, rõ ràng.
3. Ghi nhớ 1: sgk (126)
II. Cách làm văn bản đề nghị.
1. Tìm hiểu văn bản đề nghị:
+ Giống: - Quốc hiệu.
 (Thứ tự) - Địa điểm, thời gian.
 - Tên văn bản.
 - Nơi gửi đến.
 - Người đề nghị.
 - Nêu sv, lí do, ý kiến đề nghị
 - Kí, họ tên người đề nghị.
+ Khác: Lí do, nguyện vọng.
2. Các mục bắt buộc trong VBĐN.
 - Người viết đề nghị. 
 - Người tiếp nhận đề nghị.
 - Nội dung.
 - Mục đích.
3. Ghi nhớ 2: sgk (126)
C.Luyện tập(13’)
* Hoạt động 3: Luyện tập.
- H. Đọc bài tập. Thảo luận.
- H. Thảo luận các lỗi trong khi viết đơn đề nghị.
- G. Chốt kiến thức.
- H. Tập viết VBĐN.
 (Tình huống c)
- G. Kiểm tra, đánh giá.
II. Luyện tập.
Bài 1: Lí do viết đơn và viết đề nghị:
+ Giống: trình bày nguyện vọng.
+ Khác:
 - Đơn: nguyện vọng của 1 cá nhân, thực hiện trước - thông báo.
 - VBĐN: nhu cầu của 1 tập thể, được thực hiện khi được đồng ý.
Bài 2: Các lỗi thường mắc:
- Sai quy cách chữ, chính tả (Tên vb, tiêu ngữ)
- Không tách dòng.
- Nội dung trình bày ko rõ ràng.
- Thiếu cảm ơn, ngày tháng...
Bài 3: Viết VBĐN.
D.Củng cố(1’)
- Đặc điểm của văn bản đề nghị.
- Các điều cần chú ý khi viết văn bản.
E.Hướng dẫn về nhà(1’)
- Hoàn thiện văn bản.
- Chuẩn bị: Ôn tập văn học.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 120-Van ban de nghi.doc