Giáo án môn học Vật lý - Bài 4: Đoạn mạch nối tiếp

Soạn 
Giảng 
Tiết 4 Bài 4
ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP
I.Mục tiêu 
1.Kiến thức 
suy luận để xây dựng được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp : Rtđ = R 1 + R2 và hệ thức từ kiến thức đã học
Mô tả được cách bố trí thí nghiệm kiểm tra lại các hệ thức suy ra từ lý thuyết 
Vận dụng giải bài tập 
2.Kỹ năng 
Thực hành sử dụng các dụng cụ đo điện : Vôn kế,ampe kế
Bố trí ,tiến hành lắp ráp thí nghiệm
Suy luận,lập luận lôgíc
3.Thái độ
Trung thực,hợp tác trong học tập
Yêu thích bộ môn
II.Chuẩn bị 
Gv chuẩn bị cho mỗi nhóm Hs :
03 điện trở mẫu lần lượt có giá trị 6Ω,10Ω,16Ω
1 ampe kế có GHĐ 1,5A và ĐCNN :0,1A
1 vôn lế có GHĐ :6V và ĐCNN : 0,1V
Nguồn điện,dây nối
III.Các hoạt động dạy học
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ
Gv gọi Hs lên bảng 
1.Phát biểu và viết hệ thức của định luật Ôm ?
Gv gọi Hs nhận xét câu trả lời của bạn sau đó đánh giá cho điểm Hs trên bảng 
1 Hs lên bảng kiểm tra 
Phát biểu 
Viết hệ thức của định luật Ôm
 Trong đó U đo bằng Vôn(V)
 I đo bằng Ampe(A)
 R đo bằng Ôm(Ω)
3.Bài mới
Hoạt động của Gv và Hs
Nội dung chính
Gv : Trong đoạn mạch gồm hai bóng đèn mắc nối tiếp ,cường độ chạy qua mỗi đèn có mối quan hệ như thế nào với cường độ trong mạch chính ?
Hs : (phát biểu miệng )
Gv Hiệu điện thế hai đầu mạch liên hệ với hiệu điện thế giữa hai mỗi đầu bóng đèn như thế nào ?
Hs (phát biểu miệng)
Gv yêu cầu Hs vẽ sơ đồ hình 4.1 vào vở sau đó gọi Hs trả lời câu C1
Hs vẽ hình vào vở 
Gv thông báo :các hệ thức (1) và (2) vẫn đúng với đoạn mạch gồm hai điện trở nối tiếp 
Gv gọi tiếp Hs nêu mối quan hệ giữa U,I trong đoạn mạch gồm hai điện trở nối tiếp R1 và R2
Gv gọi Hs làm câu C2
Hs cả lớp làm vào vở
1 Hs trình bày trên bảng
Gv giới thiệu về điện trở tương đương
Hs nghe và ghi vở
Gv : Điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp được tính như thế nào ?
Gv hướng dẫn Hs hoàn thành câu C3
Viết biểu thức liên hệ giữa UAB,U1,U2
Viết biểu thức tính theo I và R tương ứng
Gv phát dụng cụ thí nghiệm cho các nhóm 
Hs nhận dụng cụ và tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn của SGK
Gv : qua thí nghiệm ,ta có kết luận gì ?
Hs (phát biểu miệng)
Gv giới thiệu thêm về cường độ định mức 
Hs nghe và ghi vở 
I.Cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếp :
1.Nhớ lại kiến thức ở lớp 7 
Trong đoạn mạch gồm hai bóng đèn mắc nối tiếp 
Cường độ dòng điện có giá trị như nhau tại mọi điểm :
 I = I1 + I2 (1)
Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng các hiệu điện thế trên mỗi đèn 
 U = U1 + U2 (2)
2.Đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp :
.Trong đoạn mạch điện gồm R1 nt R2 nt 
Trong đoạn mạch gòm hai điện trở mắc nối tiếp ta có 
 I = I1 + I2 
 U = U1 + U2 
C2.Áp dụng biểu thức của định luật Ôm,ta có 
 ta suy ra U = I.R
suy ra vì I1 = I2
suy ra (đpcm)
II.Điện trở tương đương của đoạn mạch nối tiếp :
1.Điện trở tương đương
Khái niệm
Điện trở tương đương (Rtđ)của một đoạn mạch là điện trở có thể thay thế cho đoạn mạch này sao cho với cùng hiệu điện thế thì cường độ vẫn có giá trị như cũ 
2.Công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp 
C3.Vì R1 nt R2 nên : UAB = U1 + U2
suiy ra IABRtđ = I1R1 + I2R2
mà IAB = I1 = I2
nên Rtđ = R1 + R2 (đpcm)
3.Thí nghiệm kiểm tra 
4.Kết luận 
 Rtđ = R1 + R2
4.Củng cố
Gv yêu cầu Hs hoàn thành câu C4
Gv có thể làm thí nghiệm minh hoạ 
Gv gọi Hs làm câu C5
Gv nêu thêm phần mở rộng trong SGK
Hs làm câu C4
C5.Vì R1 nt R2,do đó diện trở tương đương R12 = R1 + R2 = 20 + 20 = 40Ω
Mắc thêm R3 vào đoạn mạch trên thì điện trở tương đương RAC của đoạn mạch mới 
RAC = R12 + R3 = 40 + 20 = 60Ω
5.Hướng dẫn học ở nhà
Về nhà :
Ôn kỹ bài trong SGK và vở ghi 
Làm các bài tập trong SBT
Chuẩn bị trước bài 5 ĐOẠN MẠCH SONG SONG