Giáo án môn Ngữ văn khối 7 - Tiết 122: Dấu gạch ngang

Giáo án môn Ngữ văn khối 7 - Tiết 122: Dấu gạch ngang

I. MỤC TIÊU :

 QUA TIẾT HỌC, HS CẦN TIẾP THU ĐƯỢC:

- NẮM ĐƯỢC CÔNG DỤNG CỦA DẤU GẠCH NGANG.

- BIẾT DÙNG DẤU GẠCH NGANG, PHÂN BIỆT DẤU GẠCH NGANG VỚI DẤU GẠCH NỐI.

II. CHUẨN BỊ :

 GV : THAM KHẢO CÁC TÀI LIỆU CÓ LIÊN QUAN.

 HS : THAM KHẢO BÀI TRƯỚC.

III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP :

 1/. ỔN ĐỊNH

 2/. KIỂM TRA BÀI CŨ

? CHO BIẾT CÔNG DỤNG CỦA DẤU CHẤM LỬNG?

=> - TỎ Ý CÒN NHIỆU SỰ VẬT, HIỆN TƯƠNG CHƯA LIỆT KÊ HẾT.

 - THỂ HIỆN CHỖ LỜI NÓI BỎ DỞ HAY NGẬP NGỪNG, NGẮT QUÃNG.

 - LÀM GIÃN NHỊP ĐIỆU CÂU VĂN, CHUẨN BỊ CHO SỰ XUẤT HIỆN MỘT TỪ NGỮ BIỂU THỊ NỘI DUNG BẤT NGỜ HAY HÀI HƯỚC, CHÂM BIẾM.

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 649Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn khối 7 - Tiết 122: Dấu gạch ngang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 33 – Tiết 122
DẤU GẠCH NGANG
I. Mục tiêu :
	Qua tiết học, HS cần tiếp thu được:
- Nắm được công dụng của dấu gạch ngang.
- Biết dùng dấu gạch ngang, phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối.
II. Chuẩn bị :
	GV : Tham khảo các tài liệu có liên quan.
	Hs : Tham khảo bài trước.
III. Các bước lên lớp :
	1/. Ổn định
	2/. Kiểm tra bài cũ
? Cho biết công dụng của dấu chấm lửng?
=> - Tỏ ý còn nhiệu sự vật, hiện tương chưa liệt kê hết.
 - Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.
 - Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.
? Cho biết công dụng của dấu chấm phẩy?
=> - Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp.
 - Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.
	3/. Bài mới
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
Ghi bảng
Hoạt động 1:
Tìm hiểu công dụng của dấu gạch ngang.
GV ch HS đọc VD trên bảng phụ.
? Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong từng VD?
? Tại sao cùng một dấu câu, nhưng tác dụng ở mỗi VD lại khác nhau?
? Em hãy nêu công dụng của dấu gạch ngang?
Hoạt động 2:
 Phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối.
? Trong VD (d) ở VD trên, dấu gạch nối giữa các tiếng trong từ Va-ren được dùng làm gì?
? Cách viết dấu gạch nối có gì khác với dấu gạch ngang?
Hoạt động 3
Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1,2
=> a/. Đánh dấu bộ phận giải thích.
b/.  lời nói trực tiếp của nhân vật.
c/. Được dùng để thực hiện phép liệt kê.
d/.  nối các bộ phận trong liên danh.
=> Khác nhau vì chúng ở những vị trí khác nhau trong câu (giữa câu, đầu câu, giữa hai tên riêng, )
=> HS đọc Ghi nhớ SGK/130.
=> Dấu gạch nối được dùng để nối các tiếng trong tên riêng nước ngoài (có thể coi là từ mượn)
=> Dấu gạch nối viết ngắn hơn dấu gạch ngang.
Thảo luận xung phong lên bảng làm
I. Công dụng của dấu gạch ngang.
VD:
a/. Đánh dấu bộ phận giải thích.
b/.  lời nói trực tiếp của nhân vật.
c/. Được dùng để thể hiện phép liệt kê.
d/.  nối bộ phận trong liên danh.
* Ghi nhớ sgk/130.
II. Phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối.
- Dấu gạch nối không phải là dấu câu, nó chỉ dùng để nối các tiếng trong những từ mượn gồm nhiều tiếng.
- Dấu gạch nối ngắn hơn dấu gạch ngang.
LUYỆN TẬP
BT1/130: Nêu công dụng của dấu gạch ngang.
	a/. Đánh dấu bộ phận giải thích.
	b/. Đánh dấu bộ phận giải thích.
	c/. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật và bộ phận chú thích, giải thích.
	d/. Nối liên danh
	e/. Nối liên danh.
BT2/131: Nêu công dụng của dấu gạch nối.
	Nối các tiếng trong từ phiên âm tiếng nước ngoài.
	4/. Củng cố
	? Nêu công dụng của dấu gạch ngang?
	? Phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối.
	5/. Dặn dò :
	Học bài và soạn bài mới “Ôn tập Tiếng Việt”
	+ Xem lại tất cả các bài tiếng Việt đã học : các kiểu câu và các dấu câu.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET122.doc