A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
QUA TIẾT HỌC, HS CẦN TIẾP THU ĐƯỢC:
- LÀM TỐT BÀI TẬP LÀM VĂN THEO NHỮNG YÊU CẦU CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
C. TÀI LIỆU THAM KHẢO: SGK, SGV, STK.
D. TIẾN HÀNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/. ỔN ĐỊNH
2/. KIỂM TRA BÀI CŨ
KIỂM TRA SỰ CHUAN BỊ CỦA HỌC SINH.
3/. BÀI MỚI
GV VIẾT ĐỀ LÊN BẢNG
ĐỀ : LOÀI CÂY EM YÊU (CHỌN BẤT CỨ LAÒI CÂY GÌ Ở LÀNG QUÊ VIỆT NAM: TRE, PHƯỢNG, CHUỐI, )
Tuần 8 – Tiết 31- 32 VIẾT BÀI VIẾT SỐ 2 A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Qua tiết học, HS cần tiếp thu được: - Làm tốt bài tập làm văn theo những yêu cầu của bài văn biểu cảm. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC C. TÀI LIỆU THAM KHẢO: SGK, SGV, STK. D. TIẾN HÀNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/. Ổn định 2/. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sự chuan bị của học sinh. 3/. Bài mới GV viết đề lên bảng Đề : Loài cây em yêu (chọn bất cứ laòi cây gì ở làng quê Việt Nam: tre, phượng, chuối, ) không viết lại bài cây sấu. * Gợi ý: Chọn loại cây mà em thực sự yêu mến, có hiểu biết về nó và nêu được tình cảm của em đối với cây, lý do mà em yêu cây. + Bài văn miêu tả chi tiết về cây. + Tình người đối với cây. + Tình cảm biểu hiện chân tthành. 4/. Dặn dò: . 5/.Hướng dẫn chuẩn bị:Bài mới : “Chữa lỗi quan hệ từ” + Quan hệ từ khi dùng thường mắc các lỗi nào? + Dùng quan hệ từ có tác dụng như thế nào?
Tài liệu đính kèm: