A. Mục tiêu yêu cầu :
- Hệ thống hoá, cũng cố lại kiến thức phần văn bản đã học .
- Rèn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra .
- GD ý thức tự lập trong trong khi làm bài, ý thức tự học nâng cao kiến thức
B. Đồ dùng dạy học :
- Gv : Đề + Đáp án (chuẩn bị sẵn mỗi em một đề )
- Hs : Học bài
C. Phương pháp dạy học :
- Làm kiểm tra trên giấy gv chuẩn bị sẵn .
D. Tiến trình lên lớp :
I. Ổn định tổ chức :
II. Kiểm tra bài cũ :
- Nêu yêu cầu trước khi kiểm tra .
Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết: 46 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT A. Mục tiêu yêu cầu : - Hệ thống hoá, cũng cố lại kiến thức phần văn bản đã học . - Rèn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra . - GD ý thức tự lập trong trong khi làm bài, ý thức tự học nâng cao kiến thức B. Đồ dùng dạy học : - Gv : Đề + Đáp án (chuẩn bị sẵn mỗi em một đề ) - Hs : Học bài C. Phương pháp dạy học : - Làm kiểm tra trên giấy gv chuẩn bị sẵn . D. Tiến trình lên lớp : I. Ổn định tổ chức : II. Kiểm tra bài cũ : - Nêu yêu cầu trước khi kiểm tra . III. Tiến hiành kiểm tra . 1) Gv phát đề cho hs . 2) Ha làm bài kiểm tra . 3) Gv quan sát, theo dõi học sinh làm bài 4) Củng cố : Gv thu bài nhận xét tiết kiểm tra . 5) Đánh giá tiết học : 6) Dặn dò : - Về nhà xem lại nội dung có lien quan đến tiết kiểm tra . - Học lại nội dung các văn bản đã học . - Xem trước bài: “Từ đồng âm” để chuẩn bị cho tiết học sau . IV. Rút kinh nghiệm , bổ sung :
Tài liệu đính kèm: