Tiết 96: LUYỆN TẬP 1
A. MỤC TIÊU
HS được củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
Có kĩ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước.
Vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn.
B - CHUẨN BỊ DẠY HỌC
Giáo viên : Bảng phụ, Máy tính bỏ túi
Học sinh : Máy tính bỏ túi.
Ngày soạn: 07/04 Ngày giảng: 09/04 Tiết 96: Luyện tập 1 A. Mục tiêu HS được củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước. Có kĩ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước. Vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn. b - chuẩn bị dạy học Giáo viên : Bảng phụ, Máy tính bỏ túi Học sinh : Máy tính bỏ túi. c- tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức. 2. Bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (chữa bài tập) GV kiểm tra đồng thời 2 em HS. HS 1: Nêu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước. Chữa bài 117 Biết rằng 13,21.3 = 39,63 và 39,63 : 5 = 7,926. Tìm của 13,21 và của 7,926 mà không cần tính toán. HS 2: Chữa BT 118 . Tuấn có 21 viên bi. Tuấn cho Dũng số bi của mình. Hỏi: a) Dũng được Tuấn cho bao nhiêu viên bi? b) Tuấn còn lại bao nhiêu viên bi? HS 1 : Trả lời quy tắc như trong SGK Bài 117: 13,21.=(13,21.3):5=39,63:5=7,926 7,926. =(7,926.5):3=39,63:3=13,21 HS 2: Chữa bài tập 118 a) 9 viên b) 12 viên Hoạt động 2: Luyện tập GV phát phiếu học tập cho HS. Hãy nối mỗi câu ở cột A với mỗi câu ở cột B để được 1 kết quả đúng ví dụ (1 + a). Cột A Cột B 1) của 40 2) 0,5 của 50 3) của 4800 4) 4 của 5) của 4% a) 16 b) c) 4000 d) 1,8 e) 25 GV kiểm tra trên giấy trong từ 1 - 3 em và chấm điểm. HS nhận phiếu học tập và suy nghĩ làm bài. Kết quả : (1 + a) (2 + e) (3 + c) (4 + d) (5 + b) GV tổ chức cho HS điền nhanh (thi đua giữa các nhóm học tập). Bài 121 GV gọi học sinh tóm tắt đề bài. GV gọi 1 em HS trình bày lời giải. Bài 122 Nguyên liệu muối dưa cải gồm : rau cải; hành tươi; đường và muối. Khối lượng hành, đường và muối theo thứ tự bằng 5%; khối lượng rau cải. Hỏi nếu muối 2 kg rau cải thì cần bao nhiêu kg hành, đường và muối. GV : Để tìm khối lượng hành em làm như thế nào ? Thực chất đây là bài toán gì ? Xác định phân số và số cho trước ? Tương tự gọi 2 học sinh tính khối lượng đường và muối ? Bài 121 Tóm tắt : - Quãng đường HN - HP : 102 km - Xe lửa xuất phát từ HN đi được quãng đường. Hỏi : Xe lửa còn cách HP ? km. Lời giải Xe lửa xuất phát từ Hà Nội đã đi được quãng đường là : 102 . = 61,2 (km) Vậy xe lửa còn cách Hải Phòng 102 - 61,2 = 40,8 (km) Đáp số : 40,8 km. Bài 122 Tìm 5% của 2 kg. Tìm giá trị phân số của 1 số cho trước. Phân số 5% = . Số cho trước 2. ị 2.5% = 2. = 0,1 kg (hành) Đáp số : cần 0,002 kg đường 0,15 kg muối. Hoạt động 3: Sử dụng máy tính bỏ túi Ví dụ : Một quyển sách giá 8000đ. Tìm giá mới của quyển sách đó sau khi giảm giá 15%. GV tổ chức cho học sinh nghiên cứu SGK và thảo luận theo nhóm học tập với yêu cầu sau : - Nghiên cứu sử dụng máy tính bỏ túi với ví dụ trên trong - áp dụng để kiểm tra giá mới của các mặt hàng trong bài tập 123. Bài tập 123 Nhân dịp lễ Quốc khánh 2-9, một cửa hàng giảm giá 10% một số mặt hàng. Người bán hàng đã sửa lại giá của các mặt hàng ấy như sau: 35000đ 120000đ 70000đ 33000đ 108000đ 60300đ A B C 450000đ 240000đ 420000đ 216000đ D E Em hãy kiểm tra xem người bán hàng tính giá mới có đúng không? GV hỏi thêm : Em hãy sửa lại các mặt hàng A, D hộ chị bán hàng? Kết quả thảo luận. - Giá mới của quyển sách sau khi giảm giá 15% là : Nút ấn Kết quả 8 0 0 0 ´ 1 5 % - = 6800 Vậy giá mới của của quyển sách là 6800đ. Đáp số : Các mặt hàng B, C, E được tính đúng giá mới A : 31500đ D : 405000đ Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà Ôn lại bài Làm bài tập 125 ; 125; 126; 127 Giờ sau tiếp tục luyện tập
Tài liệu đính kèm: