Giáo án môn Tin học 7 bài 12: Học toán với Toolkit Math (tiết 4)

Giáo án môn Tin học 7 bài 12: Học toán với Toolkit Math (tiết 4)

GIÁO ÁN

Họ và tên giáo viên: NGUYỄN THANH DƯƠNG

Tên bài: Bài 12: HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH

Tiết: 42

Tuần: 21

I. PHẦN MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Kiến thức

- Học sinh thực hiện và thao tác được với các lệnh phức tạp hơn.

- Các chức năng khác của phần mềm.

- Thực hiện được cách đặt nét vẽ, màu sắc, cách sử dụng lệnh xoá Clear.

2. Kỹ Năng

- Hình thành kỹ năng ham mê tính toán, học hỏi. Tư duy logic, sáng tạo.

- Thành thạo các thao tác với các lệnh tính toán từ đơn giản đến phức tạp.

3. Thái độ

- Tập trung, nghiêm túc, chú ý cao trong giờ học. Có ý thức bảo vệ tài sản phòng máy.

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 861Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tin học 7 bài 12: Học toán với Toolkit Math (tiết 4)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Khối 7
GIÁO ÁN
Họ và tên giáo viên: NGUYỄN THANH DƯƠNG
Tên bài: Bài 12: HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH
Ngày soạn: 07/01/2011
Ngày dạy: 08/01/2011
Tiết: 42
Tuần: 21
I. PHẦN MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Học sinh thực hiện và thao tác được với các lệnh phức tạp hơn.
- Các chức năng khác của phần mềm.
- Thực hiện được cách đặt nét vẽ, màu sắc, cách sử dụng lệnh xoá Clear.
2. Kỹ Năng
- Hình thành kỹ năng ham mê tính toán, học hỏi. Tư duy logic, sáng tạo.
- Thành thạo các thao tác với các lệnh tính toán từ đơn giản đến phức tạp.
3. Thái độ
- Tập trung, nghiêm túc, chú ý cao trong giờ học. Có ý thức bảo vệ tài sản phòng máy.
II. PHẦN CHUẨN BỊ
- Phương pháp thuyết trình, đàm thoại.
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án.
III. PHẦN QUY TRÌNH LÊN LỚP
Ổn định lớp
- Giữ trật tự.
- Kiểm tra sĩ số.
Kiểm tra bài cũ
Nêu cách tính toán với đa thức Expand.
Nêu cách giải phương trình đại số.
Tiến hành bài mới
- Hoạt động dạy - học bài mới:
Hoạt động giáo viên - học sinh
Nội dung
Bổ sung
-Giáo viên yêu cầu học sinh ghi bài.
-Học sinh ghi bài.
GV: Gọi một số HS củng cố lại các kiến thức lí thuyết cơ bản về phần mềm TIM.
GV: Yêu cầu HS thực hành lại các ví dụ trong sgk trên máy và kiểm tra kết quả.
HS: Thực hiện.
GV: Kiểm tra thao tác thực hiện của hs.
GV: Cho hs làm bài tập trong sgk – 118.
HS: Thực hành trên máy làm bài tập.
GV: Kiểm tra, hoạt động thực hành của học sinh.
GV: Yêu cầu HS đọc nội dung trong sgk.
HS: Đọc sgk.
GV: Thực hành trên máy giới thiệu cho hs.
HS: Chú ý, theo dõi, quan sát gv thao tác.
- Yêu cầu HS khởi động máy tính và phần mềm TIM thực hiện các bài tập trong SGK trang 118.
Bài 12: HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH(TT)
6. Các chức năng khác
a) làm việc trên cửa sổ dòng lệnh
b) Lệnh xoá thông tin trên cửa sổ vẽ đồ thị
- Lệnh Clear để xoá toàn bộ thông tin hiện có trên cửa sổ vẽ đồ thị.
c) Các lệnh đặt nét vẽ và màu sắc trên cửa sổ vẽ đồ thị
- Các lệnh: 
Penwidth + Chỉ số độ dày.
Pencolor + Tên màu (Red, Blue, Black, yellow, magenta).
7. Thực hành
- Các kiến thức lí thuyết cơ bản.
- Bài tập trang 118 SGK.
Củng cố
Sử dụng bảng phụ tóm tắt các kiến thức đã học với phần mềm TIM. 
Ôn lại một số kiến thức.
Dặn dò
Hướng dẫn học sinh về ôn bài, luyện tập và chuẩn bị cho phần sau.
Thực hành nếu có điều kiện.
IV. RÚT KINH NGHIỆM

Tài liệu đính kèm:

  • docTOOLKIT4.doc