I. MỤC TIÊU:
- Nhập và sử dụng công thức trên trang tính.
- Mở và lưu trang tính vào máy.
- Sử dụng công thức để tính toán.
II. CHUẨN BỊ:
- Gv: SGK, máy tính, Máy chiếu.
- Hs: SGK
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
- Nêu các đặc tính chung của chương trình bảng tính?
Tuần: 7 Tiết: 14 I. MỤC TIÊU: - Nhập và sử dụng công thức trên trang tính. - Mở và lưu trang tính vào máy. - Sử dụng công thức để tính toán. II. CHUẨN BỊ: - Gv: SGK, máy tính, Máy chiếu. - Hs: SGK III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ - Nêu các đặc tính chung của chương trình bảng tính? 3/ Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Lập và sử dụng công thức GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình bảng tính. HS: Khởi động chương trình. GV: Yêu cầu HS làm bài tập 3 (SGK, trang 26), lưu bảng tính với tên “So tiet kiem”. HS: Làm bài. GV: Kiểm tra kết qủa thực hành của một số nhóm. HS: Thay mặt nhóm thực hiện. GV: Nhận xét, bổ sung, cho điểm. GV: Yêu cầu HS mở bảng tính mới và bài tập 4 SGK (Lập công thức để tính điểm trung bình). HS: Làm bài thực hành. GV: Kiểm tra kết quả thực hành của một số nhóm. HS: Trình bày. GV: Yêu cầu HS lưu bảng tính với tên “Bang diem cua em” và thoát khỏi chương trình. HS: Thực hiện. GV: Nhận xét, bổ sung, cho điểm. 1. Lập và sử dụng công thức * Bài tập 3: Thực hành lập và sử dụng công thức. - Hãy lập trang tính để sao cho khi thay đổi số tiền gửi ban đầu và lãi suất thì không cần phải lập lại công thứ - Lưu bảng tính với tên “Sổ tiết kiệm”. * Bài tập 4: Thực hành lập bảng tính và sử dụng công thức. - Lập bảng điểm và tính điểm tổng kết theo bảng sau: - Lưu bảng tính với tên“Bảng điểm của em”. 4/ Củng cố - Nhận xét bài làm của từng nhóm và chung cho toàn lớp. - Kết thúc tiết học, cho HS tắt máy. 5/ Hướng dẫn về nhà - Học bài, xem trước bài “Sử dụng các hàm để tính toán”. IV. RÚT KINH NGHIỆM Kí duyệt tuần: Ngày tháng năm 2010
Tài liệu đính kèm: