Giáo án môn Tin học 7 tiết 40: Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm của em

Tuần: 
Tiết: 39 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Nắm được các thao tác định dạng trên trang tính.
2. Kỹ năng: 
- Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
- Gv: SGK, máy tính, bài tập
- Hs: SGK, tài liệu tham khảo.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
- Hãy nêu một số khả năng định dạng dữ liệu của trang tính?
	- Nêu các bước thực hiện:
	+ Định dạng phông chữ, tô màu nền cho các ô tính, kẻ đường biên của các ô tính?
3/ Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Thực hành định dạng văn bản. 
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, khởi động chương trình Excel.
HS: Thực hiện.
GV: Hướng dẫn HS làm bài thực hành.
HS: Chú ý, làm bài theo nhóm.
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và làm bài thực hành 2 trang 58.
HS: Thực hành.
 + Lập trang tính các nước Đông Nam á 
 + Lập công thức để tính mật độ (người/Km2).
 + Thực hiện các thao tác định dạng để có 1 trang tính hoàn chỉnh.
 + Lưu trang tính.
GV: Quan sát, hướng dẫn trong quá trình thực hành.
GV: Kiểm tra và cho điểm một số nhóm làm bài tốt.
1. Nội dung thực hành.
* Bài tập 2: Lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn dữ liệu và tô màu.
a) Lập trang tính với dữ liệu các nước trong khu vực Đông Nam á như sau: 
b) Lập công thức để tính mật độ dân số (người/Km2) của Bru - nây trong ô E6. Sao chép công thức để tính mật độ dân số của các nước còn lại.
c) Chèn thêm một số hàng trống cần thiết, điều chỉnh hàng, cột và thực hiện các thao tác định dạng để có trang tính như sau:
d) Lưu trang tính với tên “Cac nuoc DNA”.
4/ Củng cố
- GV nhận xét bài làm của các nhóm và chung cho toàn lớp.
- Kết thúc tiết học, cho HS tắt máy.
5/ Hướng dẫn về nhà 
- Học bài, xem trước bài “trình bày và in trang tính”.
IV. RÚT KINH NGHIỆM	
Kí duyệt tuần: 
Ngày  tháng  năm 2011
Lương Văn Long