A/MỤC TIÊU:
1/Kiểm tra việc tiếp thu các kiến thức cơ bản của chương II.
2/Kiểm tra kỹ năng tính toán, vận dụng các t/c của đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch.
3/Học sinh có ý thức tự giác trong quá trình làm bài,có thái độ trung thực.
B/PHƯƠNG TIỆN:
1/Giáo viên:Chuẩn bị đề.
2/Học sinh:Ôn tập,ĐDHT, máy tính
C/TIẾN TRÌNH :
Đề bài:
A.Tr¾c nghiƯm kh¸ch quan: Chn ®¸p ¸n ®ĩng trong c¸c c©u t 1 ®n 3:
C©u 1: § thÞ hµm s y = -3x ®i qua ®iĨm nµo sau ®©y:
A. (-1;-3) B(1;3) C.(-6;2) D.(-3;9)
Ngµy 28/12/2010 Tiết 36: KIỂM TRA CHƯƠNG I. A/MỤC TIÊU: 1/Kiểm tra việc tiếp thu các kiến thức cơ bản của chương II. 2/Kiểm tra kỹ năng tính toán, vận dụng các t/c của đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch. 3/Học sinh có ý thức tự giác trong quá trình làm bài,có thái độ trung thực. B/PHƯƠNG TIỆN: 1/Giáo viên:Chuẩn bị đề. 2/Học sinh:Ôn tập,ĐDHT, máy tính C/TIẾN TRÌNH : Đề bài: A.Tr¾c nghiƯm kh¸ch quan: Chän ®¸p ¸n ®ĩng trong c¸c c©u tõ 1 ®Õn 3: C©u 1: §å thÞ hµm sè y = -3x ®i qua ®iĨm nµo sau ®©y: A. (-1;-3) B(1;3) C.(-6;2) D.(-3;9) C©u 2: NÕu vµ x + y = 18 th×: A. x=4 vµ y=5 B. y=8 vµ x=10 C. x=12vµ y=6 D.x = 8vµ y=10 C©u 3: §å thÞ cđa hµm sè y = 5x lµ mét ®êng th¼ng: A. §i qua ®iĨm A(-2 ;-10) B. §i qua ®iĨm B(2; -10) C. §i qua ®iĨm C(10; 2) C. Kh«ng ®i qua gèc to¹ ®é C©u 4: Cho hµm sè y = x. H·y ®iỊn c¸c gi¸ trÞ t¬ng øng vµo b¶ng sau: x -5 -15 0 5 10 y = x 6 -9 3 B. Tù luËn: C©u 1: Chia sè 216 thµnh ba phÇn tØ lƯ víi 5; 6; 7 C©u 2: Cuèi häc k× I, sè häc sinh ®¹t danh hiƯu tiªn tiÕn cđa ba líp 7A, 7B, 7C tØ lƯ víi c¸c sè 8; 5; 2. TÝnh sè häc sinh ®¹t tiªn tiÕn cđa mçi líp, biÕt r»ng sè häc sinh tiªn tiÕn cđa líp 7A nhiỊu h¬n líp 7C lµ 12 em. C©u 3: Cho tØ lƯ thøc . Chøng minh r»ng
Tài liệu đính kèm: