Giáo án môn Toán lớp 7 - Tiết 42: Luyện tập

Ngày 19/1/2011 
 Tiết 42: 
LUYỆN TẬP.
A/MỤC TIÊU:
1/ Học sinh được củng cố khái niệm mở đầu về thống kê mô tả:Dấu hiệu,dãy giá trị của dấu hiệu,tần số.
2/Bước đầu làm quen với việc lập bảng của một cuộc điều tra.
3/Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập.
B/PHƯƠNG TIỆN:
	1/Giáo viên:Bảng mẫu 5, 6, 7
	2/Học sinh:Ôn tập lý thuyết.
C/TIẾN TRÌNH :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1:KTBC
Điều tra 10 hộ gia đình về số con, ta có bảng sau:
3
2
1
0
4
3
2
1
1
5
Cho biết:-Dấu hiệu,đơn vị điều tra,các giá trị của dấu hiệu X. Tần số của các giá trị đó.
Hoạt động 2:Luyện tập.
Gv sửa bài tập kiểm tra bài cũ.
Bài 3/8.
GV treo bảng mẫu HS quan sát 
-Em hãy nêu dấu hiệu chung?
-Hãy cho biết số các giá
 trị của dấu hiệu?
Số các giá trị của dấu hiệu khác nhau là những giá trị nào?
_Tìm tần số của các giá trị dấu hiệu?
Bài4/9.
-Học sinh đọc đề và thảo luận nhóm
GV treo bảng mẫu cho HS quan sát và làm.
Luyện tập:
-Bài tập kiểm tra bài cũ.
Điều tra 10 hộ gia đình về số con,ta có bảng sau:
3
2
1
0
4
3
2
1
1
5
Cho biết:-Dấu hiệu,đơn vị điều tra,các giá trị của dấu hiệu X. Tần số của các giá trị đó.
Giải: -Dấu hiệu là Số con trong một gia đình.
-Đơn vị điều tra là mỗi hộ gia đình.
Các giá trị là 3, 2, 1, 0, 4, 3, 2, 1, 1, 5
Tần số x0=1; x1=3; x2=2; x3=2; x4=1; x5=1.
Bài 3/8.
-Dấu hiệu chung là thời gian chạy của học sinh nam và nữ.
-Số các giá trị của dấu hiệu là:40.
2/ Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu đối với từng bảng:8,3; 8,4; 8,5; 8,7; 8,8; 9,2; 9,0; 9,3.
3/ Các giá trị khác nhau của dấu hiệu cùng tần số của chúng:
Bảng 1
Bảng 2
Giá trị
Tần số
Giá trị
Tần số
8,3
2
8,7
3
8,4
3
9,0
5
8,5
8
9,2
7
8,7
5
9,3
5
8,8
2
Bài 4Sgk/9.
-Dấu hiệu là Trọng lượng của các hộp chè.
-Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:98; 99;100; 101; 102.
-Các giá trị khác nhau cùng tần số: 
98 g có tần số 3.
99 g có tần số 4.
100 g có tần số 16.
101 g có tần số 4.
102 g có tần số 3.
Hoạt động 3:Dặn dò
-Xem lại các khái niệm.
-BTVN số 1;2/3 sách BT toán.
-Chuẩn bị trước bài 2 tiết sau học-.