Giáo án môn Toán lớp 7 - Tiết 53: Đơn thức

Ngày 7/03/2011
Tiết 53: ĐƠN THỨC
A/MỤC TIÊU:
	1/ Học sinh hiểu được thế nào là đơn thức,nhận dạng được đơn thức,đơn thức nào là đơn thức được thu gọn.Biết nhân hai đơn thức.
	2/ Học sinh có kỹ năng thu gọn đơn thức,nhận dạng:Đon thức,hệ số,biến số.
	3/cẩn thận, chính xác
B/PHƯƠNG TIỆN:
	1/Giáo viên: Bảng phụ ghi?.1
	2/Học sinh: Học trước bài học.
C/TIẾN TRÌNH :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ:
-Tính giá trị của biểu thức –3 x2y với x=2;y=3.
Hoạt động 2:Khái niệm đơn thức.
Gv cho học sinh giải ?1/30.
Gv cho học sinh nhận xét các phép toán trong nhóm 2:Các phép toán là tích giữa các số và biến.
-Gv nêu định nghĩa.
Gv nêu 1 số ví dụ.
-Cho học sinh tìm 5 ví dụ là đơn thức.
Gv nêu chú ý.
Gv cho học sinh làm ?2.
Hoạt động 3:Đơn thức thu gọn:
Gv nêu ví dụ:Đơn thức:
 biến x được viết mấy lần?
Sau đó nêu đây là đơn thức chưa được thu gọn.
Còn đơn thức: 2x2y các biến chỉ được viết 1 lần nên gọi là đơn thức thu gọn.Vậy đơn thức thu gọn là đơn thức như thế nào?
-Gv cho học sinh đọc chú ý.
-Gv nêu bài tập:Trong các đơn thức sau,đơn thức nào là đơn thức đã thu gọn,trong các đơn thức thu gọn,đơn thức nào đã viết đúng: -3xyx; x2y(-5)
Hoạt động 4:Bậc của đơn thức:
Gv cho học sinh xác định số mũ của các biến và lấy tổng các số mũ.
Gv cho học sinh nêu khái niệm bậc của đơn thức.
Hoạt động 5:Nhân đơn thức.
Gv cho học sinh tính:
Cho A=32.167 và B= 34.166 Em hãy tính tích A.B?
Để nhân hai đơn thức ta làm thế nào?
Gv cho học sinh giải ?3/32
Hoạt động 6:Hướng dẫn về nhà.
-Học kỹ nhân đơn thức, phân biệt được đơn thức và hệ số,biến số.
1/ Đơn thức:
?1/30:
Nhóm 1: 3-2y ; 10x+y ; 5(x+y)
Nhóm 2: 4xy2;;
; 2x2y.
Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số,hoặc một biến,hoặc một tích giữa các số và biến.
Ví dụ:
Chú ý:Số 0 được gọi là đơn thức không.
2/ Đơn thức thu gọn:
Ví dụ:Đơn thức 2x2y;3xy2z là đơn thức thu gọn.
Đơn thức chưa được thu gọn.
Định nghĩa:Sgk/31.
-Đơn thức 5x3y;-7xy5z 
5 và –7 là hệ số; xy5z ; x3y
là biến. 
Chú ý:Sgk/31.
3/Bậc của một đơn thức:
Đơn thức 3x5y6x có số mỹ của biến x;y;z lần lượt bằng 5;6;1 nên bậc của đơn thức bằng 5+6+1=12.
Số thực khác không là đơn thức bậc 0.Số 0 là đơn thức không có bậc.
4/ Nhân hai đơn thức:
Ví dụ:Nhân hai đơn thức sau:
3x5y3z.(-4)x.y4={3.(-4)} ´ (x5.x).(y3.y4).z=-12x6y7z.
Đơn thức -12x6y7z được gọi là tích của hai đơn thức.
Chú ý:Sgk/32.