Giáo án môn Vật lí 7 tiết 1: Nhận biết ánh sáng- Nguồn sáng và vật sáng

Giáo án môn Vật lí 7 tiết 1: Nhận biết ánh sáng- Nguồn sáng và vật sáng

Tuần: - Tiết : 1

Chương I: Quang học

Bài: 1

Nhận biết ánh sáng-Nguồn sáng và vật sáng

I.Mục tiêu

* Kiến thức: -Bằng thí nghiệm khẳng định được rằng:ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta .

 - Phân biệt được nguồn sáng, vật sáng.nêu được thí dụ về nguồn sáng và vật sáng.

*Kỹ năng: - Làm và quan sát TN để rút ra điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng.

*Thái độ: - Nghiêm túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy một vật mà không cầm được.

 

doc 3 trang Người đăng vultt Lượt xem 941Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Vật lí 7 tiết 1: Nhận biết ánh sáng- Nguồn sáng và vật sáng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: - Tiết : 1
Ngày soạn:  
Ngày dạy: 7a:...............
 7b................
 7c.
Chương I: Quang học
Bài: 1
Nhận biết ánh sáng-Nguồn sáng và vật sáng
I.Mục tiêu
* Kiến thức: -Bằng thí nghiệm khẳng định được rằng:ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta .
 - Phân biệt được nguồn sáng, vật sáng.nêu được thí dụ về nguồn sáng và vật sáng.
*Kỹ năng: - Làm và quan sát TN để rút ra điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng.
*Thái độ: - Nghiêm túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy một vật mà không cầm được.
II.Chuẩn bị
 1. Học sinh: - Sách vở, dụng cụ học tập.
 2. Giáo viên: - Giáo án.
 * Mỗi nhóm: -1 hộp kín trong có dán một mảnh giấy,có bóng đèn và pin
III.Tổ chức hoạt động dạy học
ATổ chức 7a....../.............................7b..../...............................7c......
B.Kiểm tra: - Kiểm tra sự chuẩn bị sỏch vở của học sinh, đồ dựng học tập .
 - GV nờu mục tiờu mụn học và chương trỡnh mụn học.
C.Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập(5ph)
? Một người mắt không bị tật,bệnh có khi nào mở mắt mà không nhìn thấy vật để trước mắt không?Khi nào mới nhìn thấy một vật?
- Yêu cầu HS quan sát ảnh chụp đầu chương(TN) và cho biết trên miếng bìa viết chữ gì?ảnh quan sát được có t/c gì?
GV:hiện tượng trên liên quan đến A/S và ảnh của các vật qs được trong gương cú đặc điểm gỡ Ng/cứu bài mới.
HĐ2: Tìm hiểu khi nào ta nhận biết đươc ánh sáng? (10ph)
- GV đưa đèn pin ra,bật đèn và chiếu về phía HS.Sau đó để đèn pin ngang trước mắt 1 HS và nêu câu hỏi:Em có nhìn thấy A/S trực tiếp từ đèn phát ra không?Vì sao?
- GV đề suất vấn đề nghiên cứu:Khi nào ta nhận biết được ánh sáng?
- Yêu cầu HS đọc mục quan sát và TN trả lời C1.
- Gợi ý cho HS tìm những điểm giống và khác nhau để tìm ra nguyên nhân làm cho mắt nhận biết được ánh sáng.
 *Rút ra kết luận.
HĐ3: Nghiên cứu trong điều kiện nào ta nhìn thấy một vật(10ph)
- GV:Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng lọt vào mắt ta.Ta nhận biết bằng mắt các vật quanh ta.Vậy khi nào ta nhìn thấy một vật?
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm:đọc mục II,nhận dụng cụ,làm thí nghiệm và thảo luận trả lời C2.
Yêu cầu HS nêu được nguyên nhân nhìn thấy tờ giấy trong hộp kín(Gợi ý:ánh sáng không đến mắt thì có nhìn thấy ánh sáng không?)
- Tổ chức cho HS thảo luận chung để rút ra kết luận
HĐ4: Phân biệt nguồn sáng và vật sáng(8ph)
- GV làm TN 1.3(SGK/5):có nhìn thấy bóng đèn sáng?
- Yêu cầu HS nhận xét sự giống và khác nhau giữa day tóc bóng đèn đang sáng và mảnh giấy trắng(C3)
- GV thông báo khái niệm nguồn sáng và vật sáng. 
- Yêu cầu HS nghiên cứu và điền vào chỗ trống hoàn thành kết luận
 *Lất VD về nguồn sáng và vật sáng?
HĐ6: Vận dụngvà ghi nhớ(10ph)
-Yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã học trả lời C4,C5.
*Qua bài học ghi nhớ nội dung gì?
-HS trả lời câu hỏi GV đưa ra
-HS quan sát ảnh ở đầu chương(quan sát thực trên gương) trả lời câu hỏi của GV.
Đọc 6 câu hỏi ở đàu chương để nắm nội dung cần nghiên cứu.
*Ghi tờn chương
HS quan sát ánh sáng phát ra từ đèn và trả lời câu hỏi của GV:không nhìn thấy vệt sáng
-Ghi đầu bài
I. Nhận biết ánh sáng
1.Quan sát và thí nghiệm.
HS làm việc cá nhân đọc mục QS và TN
-Thảo luận nhóm tìm câu trả lời cho C1:
C1:Trường hợp 2 và 3:có A/S và mở mắt nếu A/S lọt vào mắt.
-Thảo luận chung để rút ra kết luận:
2. Kết luận: Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.
II. Nhìn thấy một vật
1.Thí nghiệm: (hoạt động nhóm).
-HS đọc mục II,nhận dụng cụ,làm TN và thảo luận thêo nhóm trả lời C2:
C2: a. Đèn sáng có nhìn thấy vật.
 b. Đèn tắt không nhìn thấy vật.
Thảo luận chung để rút ra kết luận
2. Kết luận: Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta.
III. Nguồn sáng và vật sáng
-HS quan sát ánh sáng phát ra từ TN hình 1.2a,1.2b, 1.3, và thảo luận để tìm ra đặc điểm giống và khác nhau giữa dây tóc bóng đèn và mảnh giấy trắng để trả lời C3
C3: +) Giống nhau: Đều có A/S truyền đến mắt.
+) Khác nhau: Giấy trắng là do A/S từ đèn truyền giấy và từ giấy truyền tới mắt giấy không tự phát ra A/S, còn đèn dây tóc tự nó phát ra A/S.
HS tự hoàn chỉnh kết luận:
* Kết luận: Dây tóc bóng tự nó phát ra ánh sáng gọi là nguồn sáng.
Dây tóc bóng đèn phát ra ánh sáng và mảnh giấy trắng hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó gọi là vật sáng
VD: Bông hoa, cái áo mầu đỏ mặt trăng
 Đèn điện đang sáng , cây nến đang cháy mặt trời.
IV. Vận dụng
-HS thảo luận để thống nhất câu trả lời
1.BàiC4:Thanh đúng.Vì ánh sáng từ dây tóc bóng đèn không chiếu trực tiếp vào mắt
2.BàiC5: Khói gồm các hạt li ti,các hạt này được chiếu sáng trở thành vật sáng.Các hạt khói xếp gần như liền nhau tạo thành vệt sáng mà ta nhìn thấy được.
3. Ghi nhớ: SGK (T 5)
Hai học sinh đọc nội dung ghi nhớ.
D.Củng cố
 - Khi nào mắt ta nhìn thấy các vật , thế nào là nguồn sáng và vật sáng.
- Yêu cầu HS rút ra kiến thức cần ghi nhớ
- Tham khảo mục “Có thể em chưa biết” E.Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc phần ghi nhớ và làm bài tập 1.1,1.2,1.3.(SBT)
- Đọc trước bài:sự truyền ánh sáng.
HD: 1.1 C, 1.2 B. 1.3 phòng tối không có A/S.

Tài liệu đính kèm:

  • docT1.doc