Tiết 26: KIỂM TRA 1 TIẾT
A - MỤC TIÊU :
- Đánh giá được mức độ nhận thức của học sinh qua đó có phhương pháp ,điều chỉnh giúp học sinh học tốt hơn.
- Rèn tính độc lập, tư duy lô gích, sáng tạo học sinh.
- Rèn kỹ năng phân tích, tính toán của học sinh.
B- Chuẩn bị
GV: Đề + Đáp án
HS: Ôn tập kiến thức đã học
Ngày soạn: 08/ 03/ 2010 Ngày giảng: 10/ 03 (8c); 12/ 03 (8adb) Tiết 26: kiểm tra 1 tiết A - mục tiêu : - Đánh giá được mức độ nhận thức của học sinh qua đó có phhương pháp ,điều chỉnh giúp học sinh học tốt hơn. - Rèn tính độc lập, tư duy lô gích, sáng tạo học sinh. - Rèn kỹ năng phân tích, tính toán của học sinh. B- Chuẩn bị GV: Đề + Đáp án HS: Ôn tập kiến thức đã học C - Tiến trình lên lớp 1. ổn định tổ chức. 2. Bài mới. Đề kiểm tra Câu 1 (1,5 điểm). Phát biểu định luật về công. Câu 2 (2,5 điểm). Khi nào một vật có cơ năng? Đơn vị của cơ năng. Lấy ví dụ về vật chỉ có thế năng, chỉ có động năng , có cả thế năng và động năng. Câu 3 (3 điểm). Một người kéo một vật từ mặt đất lên độ cao 8 m , lên đều trong 20 s. Người ấy phải dùng một lực F = 180 N. Tính công và công suất của người đó. Câu 4 (3 điểm). Giải thích các hiện tượng sau : 1) Tại sao khi mở lọ nước hoa trong lớp thì một lúc lâu sau ở cuối lớp mới ngửi tháy mùi thơm? 2) Trong khi đóng đinh, nếu dùng búa đập nhiều lần vào đầu đinh ta thấy chiếc đinh nóng lên. Giải thích tại sao? Đáp án Câu Đáp án Điểm 1 Phát biểu đúng định luật. 1,5 2 Một vật có cơ năng khi có khả năng sinh công . Đơn vị của cơ năng là Jun(J). Lấy VD đúng. 0,5 0,5 1,5 3 Tóm tắt đúng. Tính : A = F. S = F.h = 8. 180 = 1440 (J) (w) 0,5 1,5 1,0 4 1) Các phân tử nước hoa không chuyển động thẳng mà chuyển động dích dắc từng đoạn rất ngắn do va chạm với các phân tử không khí, nên một lúc lâu sau khi mở lọ nước hoa ở cuối lớp mới có mùi thơm. 2) Khi đập nhiều lần vào đầu đinh tức là đã thực hiện công làm nhiệt năng của đinh tăng dẫn đến chiếc đinh bị nóng lên( tức là nhiệt độ tăng) 1,5 1,5 3. Hướng dẫn về nhà: - Xem lại toàn bộ kiến thức đã học - Chuẩn bị bài mới: Dẫn nhiệt
Tài liệu đính kèm: