Giáo án Ngoài giờ lên lớp 7 - Chủ điểm tháng 4 hoà bình và hữu nghị

Ngày soạn : 04 / 4 / 2011
Ngày dạy :..
CHỦ ĐIỂM THÁNG 4
HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ
1. Yêu cầu giáo dục :
Giúp HS : 
- HiĨu ®­ỵc t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi sÏ t¹o nªn søc m¹nh, sÏ duy tr× vµ ph¸t triĨn ®­ỵc nỊn hµo b×nh trªn hµnh tinh tõ ®ã nhËn thøc ®­ỵc tr¸ch nhiƯm cđa m«Ü ng­êi ph¶i vun ®¾p cho t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ 
- T¤n träng t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ, cã t×nh c¶m vµ cã ý thøc s½n sµng hỵp t¸c víi nhau trªn tinh thÇn hiĨu biÕt lÉn nhau 
- Rèn luyƯn kÜ n¨ng giao tiÕp, x©y dùng mèi quan hƯ th©n thiƯn trªn tinh thÇn t«n träng vµ hiĨu biÕt lÉn nhau 
2. Chuẩn bị 
	a/ Phương tiện
- Tư liệu : Tranh ảnh, bài viết, thơ ca một số câu hỏi dành cho hái hoa dân chủ .
- Hệ thống các câu hỏi cho chủ đề hoạt động
	b/ Tổ chức
- GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung và hình thức tiến hành cho cả lớp
- Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động
- Phân công các công việc chuẩn bị:
	+/ Xây dựng chương trình hoạt động
	+/ Cử người điều khiển hoạt động
	+/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận
	+/ Cử người phụ trách chương trình văn nghệ xen kẽ trong quá trình toạ đàm
	+/ Phân công trang trí .
3. Tiến hành hoạt động 
NỘI DUNG
HĐ CỦA GIÁOVIÊN
HĐ CỦA HS
Chủ đề 1: tìm hiểu về truyền thống và văn hóa của quê hương
Hoạt động 1 : Mở đầu
- Hát bài hát có liên quan đế chủ điểm .
- Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động , giới thiệu BGK .
Hoạt động 2 : Toạ đàm
*Nêu ra một số vấn đề hoặc câu hỏi :
- §oµn kÕt h÷u nghÞ lµ g× ?
T×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ sÏ duy tr× vµ ph¸t triĨn nỊn hoµ b×nh nh­ thÕ nµo ?
V× sao ph¶i cã t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ 
Lµm thÕ nµo ®Ĩ x©y dùng t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ ?
- Xen kẽ một số tiết mục văn nghệ của cá nhân và tập thể
Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động
- Mời đại biểu phát biểu ý kiến
-Yêu cầu lớp phó văn thể bắt nhịp bài hát tập thể
-Yêu cầu lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đai biểu
GV cho lớp thảo luận thống nhất danh sách trên.
-Yêu cầu DCT tiến hành hoạt động
-Yêu cầu Hs ghi ý chính , ngắn gọn
-Yêu cầu các tổ thảo luận, trình bày
-Mời ban giám khảo làm việc.
- GV gợi ý trả lời cho các em học sinh
GV phát biểu nhận xét .
- Tập thể lớp
- Người dẫn chương trình
- Người dẫn chương trình
- Người dẫn chương trình và một số cá nhân tham gia trả lời câu hỏi
Thảo luận trình bày .
BGK
- Một số cá nhân và tập thể lớp
- Người dẫn chương trình
Chủ đề 2 : thi kể chuyện lịch sử
Hoạt động 1 : Mở đầu
- Hát tập thể một bài hát liên quan đến chủ điểm
- Tuyên bố lí do :
Những chiến công thầm lặng, những hi sinh cao cả của các anh hùng liệt sĩ, những đóng góp to lớn của các bà mẹ Việt Nam anh hùng  để đất nước ta được hoà bình, độc lập như ngày hôm nay điều đó thật đáng ngợi ca và trân trọng. Đã cóp rất nhiều bài hát, bài thơ, truyện kể  được viết ra để ca ngợi và tỏ lòng biết ơn, ngưỡng mộ những con người vĩ đại đó. Trong tiết sinh hoạt lớp của chúng ta hôm nay, chúng ta sẽ cùng cất cao lời ca, tiếng hát, cùng kể cho nhau nghe những câu chuyện về những con người vĩ đại đó của đất nước
- Giới thiệu khách mời
- Giới thiệu ban giám khảo
Hoạt động 2 : Biểu diễn các tiết mục văn nghệ
- Nêu thể lệ cuộc thi, tiêu chuẩn đánh giá các tiết mục dự thi (về nội dung, chất lượng thực hiện, phong cách thể hiện, trang phục  )
- Các tổ lần lượt thể hiện các tiết mục của mình
- Nhận xét và cho điểm công khai
* Biểu diễn các tiết mục văn nghệ của cá nhân
- Mời cá nhân xung phong thể hiện
- Lớp bình chọn các tiết mục văn nghệ theo thứ hạng : nhất, nhì, ba  
Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động
- Công bố các tiết mục văn nghệ của tập thể và cá nhân theo thứ hạng
- Mời GVCN phát biểu ý kiến
- Tuyên bố kết thúc hoạt động
-Yêu cầu lớp phó văn thể bắt nhịp bài hát tập thể .
-Yêu cầu DCT tiến hành hoạt động
- Yêu cầu DCT cho biểu diễn các tiết mục văn nghệ .
- Yêu cầu từng tổ trình bày nội dung thảo luận .
-Tổng kết thảo luận chốt lại những ý kiến ,những bài học kinh nghiệm, động viên HS vận dụng để nâng cao kết quả học tập.
Yêu cầu DCT cho cả lớp văn nghệ
- Tập thể lớp
- Người dẫn chương trình
- Người dẫn chương trình
- Người dẫn chương trình
- Đại diện các tổ
- Ban giám khảo
- Cá nhân
- Người dẫn chương trình
- Người dẫn chương trình
Lớp văn nghệ .
4. Nhận xét , dặn dò :
	- GV nhận xét và đánh giá về công tác chuẩn bị , tiến hành hoạt động của học sinh trong buổi học 
	- Dặn dò học sinh về nhà chuẩ bị chu đáo cho hoạt động tháng sau .
	Chủ điểm tháng sau là “ Bác hồ kính yêu” Tìm hiểu về ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh
- Những bài thơ, bài hát, câu chuyện  ngợi ca về Bác , về quê hương đất nước .
 ĐÁNH GIÁ KẾT QỦA HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM 
Phát phiếu đánh giá cho Hs :
1. Học sinh tự đánh giá ( Có câu hỏi kèm theo ) 
Câu 1: Các hoạt động : “Hòa bình hữu nghị” đã giúp em thu hoạch được những gì ?
............................................................................................................................................
Câu 2: Tham gia hoạt động chủ điểm trong tháng, em tự xếp loại mình ở mức độ nào?
Tốt Khá	Trung bình	Yếu	
2. Tổ học sinh đánh giá, xếp loại 
Tốt Khá	Trung bình	Yếu
3. Giáo viên chủ nhiệm đánh giá xếp loại 
Tốt Khá	Trung bình	Yếu
 * Mỗi HS tự hoàn thành theo phiếu và nộp lại Gv xếp loại dựa trên cơ sở này.
Duyệt của BGH Tổng Phụ Trách 
 Trần Văn Yên