Giáo án Ngữ văn 6 tiết 47: Trả bài viết số 2

Giáo án Ngữ văn 6 tiết 47: Trả bài viết số 2

I. YÊU CẦU : Giúp HS :

 Hiểu được ưu, nhược điểm trong bài viết của mình, biết cách sửa chữa.

 Củng cố một bước về văn tự sự: thứ tự kể và ngôi kể.

 Luyện cách dùng từ, đặt câu.

II. CHUẨN BỊ :

 - GV : bài viết của HS, giáo án, sổ chấm trả bài.

- HS : Đọc lại thật kỹ truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh .

III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :

 

doc 2 trang Người đăng thanh toàn Lượt xem 1408Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 6 tiết 47: Trả bài viết số 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 12 Ngày soạn : 
 Tiết : 47 Ngày dạy: 
TRẢ BÀI VIẾT SỐ 2
I. YÊU CẦU : Giúp HS :
 Hiểu được ưu, nhược điểm trong bài viết của mình, biết cách sửa chữa.
 Củng cố một bước về văn tự sự: thứ tự kể và ngôi kể.
 Luyện cách dùng từ, đặt câu.
II. CHUẨN BỊ :
 - GV : bài viết của HS, giáo án, sổ chấm trả bài.
- HS : Đọc lại thật kỹ truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh .
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
Nội dung hoạt động
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
+ Hoạt động 1 : Khởi động – Giới thiệu. 
 - Ổn định lớp.
 - Kiểm tra bài cũ.
 - Giới thiệu bài mới.
- Ổn định nề nếp – kiểm tra sỉ số.
- GV: GV nêu vấn đề về cách viết bài văn tự sự .
 Dẫn vào bài -> Ghi tựa.
- Báo cáo sỉ số.
- Trả lời cá nhân.
- Nghe, ghi tựa.
+ Hoạt động 2: Nêu, phân tích đề bài, lập dàn ý.. 
Đề: Hãy kể về một thầy giáo hay cô giáo mà em quý mến.
Dàn ý:
+ Mở bài: Giới thiệu khái quát về người thầy, (cô) mà em quý mến.
+ Thân bài: 
 - Kể vài nét nổi bật về hình dáng bên ngoài, tính tình của thầy (Giản dị, nhanh nhẹn ).
 - Kể chi tiết những kỉ niệm thân thiết, gắn bó với thầy trong học tập, trong đời sống.
+ Kết bài: Mong giữ mãi hình ảnh của thầy giáo kính yêu.
Gọi HS đọc lại đề.
Hỏi : Đề trên có mấy yêu cầu? Mỗi yêu cầu đó là gì?
Hỏi: Yêu cầu nào cần lưu ý nhất?
- Gọi HS xây dựng dàn ý.
Hỏi: Phần mở bài giới thiệu điều gì? Thân bài cần phải kể được những sự việc nào? Kết bài như thế nào?
- GV nhận xét.
- Đọc SGK.
- HS trả lời cá nhân: 3 yêu cầu.
- HS trả lời cá nhân: yêu cầu 3.
- Cá nhân dựa vào SGK để lập dàn ý.
- Nghe.
+ Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá, sửa chữa lỗi, phát bài cho HS:
 + Nhận xét đánh giá:
 (Sổ chấm trả bài)
 + Sửa chữa lỗi.
 - Phát bài cho HS.
- GV nhận xét bài làm của HS.
 + Nêu ưu điểm.
 + Nêu khuyết điểm.
- GV đọc những chỗ sai của HS -> gọi HS sửa chữa -> GV nhận xét.
- GV chọn và đọc bài văn hay của HS.
- GV cần nhắc HS: về nhà tìm đọc thêm sách GK, sách tham khảo hoặc những sách báo có ích cho các em.
- Nghe.
- HS sửa chữa.
- Nghe.
+ Hoạt động 4: Tổng kết – dặn dò. 
-Tổng kết:
- Dặn dò:
- GV tuyên dương những em làm bài tốt.
-Yêu cầu HS:
 + Chuẩn bị: văn bản Em bé thông minh.
 + Trả bài: Thạch Sanh.
- Nghe.
- Thực hiện theo yêu cầu GV.

Tài liệu đính kèm:

  • doce1-47-TRABAIVIETSO2.doc