I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Củng cố kiến thức về văn kể chuyện đời thường.
Rèn luyện kĩ năng kể chuyện, dùng từ, đặt câu.
II. CHUẨN BỊ :
- GV : Tham khảo tài liệu, ra đề.
- HS : Tham khảo một số đề SGK- Lập dàn ý.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
Tuần : 13 Ngày soạn : Tiết : 49 - 50 Ngày dạy : BÀI VIẾT SỐ 3 – VĂN KỂ CHUYỆN Tập làm văn I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Củng cố kiến thức về văn kể chuyện đời thường. Rèn luyện kĩ năng kể chuyện, dùng từ, đặt câu. II. CHUẨN BỊ : - GV : Tham khảo tài liệu, ra đề. - HS : Tham khảo một số đề SGK- Lập dàn ý. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Hoạt động 1 : Khởi động – Giới thiệu: - Ổn định lớp. - Kiểm tra . - Bài mới. - Đề: Hãy kể những đổi mới ở quê em. - Ổn định nề nếp – sỉ số. + Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. + Nêu mục tiêu bài học, ghi đề kiểm tra. - Báo cáo sỉ số. - Ghi đề. + Hoạt động 2: hướng dẫn và theo dõi HS làm bài. - Lưu ý HS đọc kĩ đề. - Theo dõi HS làm bài. - Đọc xác định y/c đề. - Làm bài nghiêm túc. + Hoạt động 3: Thu bài. GV thu bài và kiểm tra số bài. - Nộp bài. + Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò. - Củng cố: - Dặn dò: - Nhận xét tiết kiểm tra - Yêu cầu HS : Chuẩn bị: Treo biển+Lợn cưới, áo mới. Trả bài: Chân, Tay. Tai, Mắt, Miệng. - Nghe. - Thực hiện theo yêu cầu GV.
Tài liệu đính kèm: